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  • 2026-01-21 发布于浙江
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新部编版三年级语文下册期中测试卷及答案【通用】.doc

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新部编版三年级语文下册期中测试卷及答案【通用】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。

duànkāichūxiàcáiliàojìnshì

gǔqǐqùchúkàoànqīngjié

二、比一比,再组词。

栽(________)宾(________)跌(________)惜(________)

载(________)滨(________)铁(________)借(________)

刮(________)淡(________)挺(________)温(________)

乱(________)谈(________)庭(________)湿(________)

三、把下面的故事和相应的道理连起来。

《狮子和报恩的老鼠》知恩图报是为人之本

《青蛙找水》千万不要以貌取人

《燕子和乌鸦》不适当地模仿他人,会丧失原有的本色

《行人和梧桐树》做事一定要三思而后行

《鹞子和天鹅》实用比漂亮更有价值

四、补充词语。

唉声叹(__)报仇雪(__)万般无(__)卧(__)尝胆

(__)发图强呼风(__)雨救亡图(__)忍辱负(__)

五、选择恰当的词语填空。

审视注视

1.翠鸟一动不动地(________)着水面。

2.经过这次教训,我要重新(________)自己的言行。

教育教诲

3.老师天天(________)我们要好好学习。

4.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(_______),使我永远不忘。

严肃严格

5.老师对我们的要求很(_________)。

6.爸爸的神情变得(_________)了。

准确正确

7.这道题你做的完全(_________)。

8.我认真地看,老实的画,自己觉得画得很(_________)。

六、我能根据要求完成句子。

1.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)

________________________________________

2.“我终于把这道难题弄懂了!”李泽轩______________。(用上表示动作、神态的词语,把句子补充完整,)

3.李小明学习好。李小明乐于助人。(用上合适的关联词将两句话合并成一句话)

_______________

4.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。

例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

_____________________________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。

2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_____)。

3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(____)而引发的一个有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以为“漏”是(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。

4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官的故事。

八、阅读短文,回答问题。

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个(????)的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的(???)的名花中,蝴蝶花一下子又自卑

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