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新部编版三年级语文上册期末试卷及答案下载

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

fúzhuāngguīzéshìxiànyǎnzòu

gǎnjīchìbǎngyáohuàngyínpán

二、比一比，组词语。

渔（________）遍（________）除（________）

鱼（________）编（________）徐（________）

夏（________）踩（________）载（________）

复（________）睬（________）栽（________）

三、将词语与对应的意思连起来。

持续表示前后相继，时断时续。

陆续表示连续下去，不中断过程。

继续表示一个接一个。

连续表示延续不断。

四、积累词语，再完成练习。

1．将下面的词语补充完整。

（________）精（________）采源源（________）（________）

学富（________）（________）争（________）斗（________）

烂漫（________）（________）含笑（________）（________）

2．仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。

_____________________________________________

3．结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。

昙花总是在晚上九点左右______，它从不在_____的春天里和其他花儿____。

五、选一选，填一填。

欣然突然居然忽然果然

（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（______）爬上来了！

（2）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀在枝头歌唱。

（3）（______），小男孩往地上一坐，哭了起来。

（4）宋庆龄刚走到门口，（______）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。

（5）我们（______）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

六、句子天地。（按要求改写句子）

（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相近）

_________________________________。

（2）星星在闪烁。（扩句）

____________________。

（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句）

_____________________________________。

（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要……就……并成一句话）

_____________________________________。

（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）

_____________________________________。

七、按课本内容填空。

1._______是给田野的，看，田野像_____________。橙红色是给_______的，橘子、柿子_______，争着要人们去摘呢！

2.《花的学校》的作者是______（国家）的_______（人名），文章运用_______的修辞手法，描绘了孩子们眼中的世界。这篇课文我最喜欢的一句是：_________________。

3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。

八、阅读下面的短文，并完成问题。

一只小蚂蚁，因为人民都称它为“大力士”，所以它总以为自己很了不起！

有一天，小蚂蚁来到森林里，遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走，碰到一只兔子在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比你身体重几百倍的东西，你能做什么？”小兔子瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。小蚂蚁更神气了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客气地说□你又是什么东西□连鸭子和兔子都被我打败了□你还不给我让路□难