部编人教版九年级下册道德与法治《复杂多变的关系》精品教案.doc

第2课时复杂多变的关系

1教学分析

【教学目标】

情感、态度和价值观目标

具有包容意识、忧患意识、规则意识，理解我国处理对外关系的原则和立场

能力目标

能够正确认识世界格局的变化和发展，并能正确理解中国在处理国际事务中的立场和态度；通过学习，增强思辨能力，提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力

知识目标

了解世界格局呈现多极化趋势的原因及表现；知道世界各国间的联系日益紧密，知道世界是开放互动的，也是复杂多变的

【重点难点】

教学重点：在经济全球化和世界多极化过程中不断调整的复杂国际关系。

教学难点：竞争与合作的国际关系。

2教学过程

一、导入新课

20世纪60年代，法国、比利