第11单元：你学校旅行怎么样.pdfVIP

第11单元你的学校旅行怎么样？

一、教学目标:

1.语言知识目标

基本词汇：milk,cow,horse,feed,farmer,quite,anything,grow,f

arm,pick,excellent,countryside,yesterday,flower,worry,luckily,

sun,museum,fire,painting,exciting,lovely,expensive,cheap,slow,

fast,robot,guide,gift,everything,interested,dark,hear

基本词组：挤牛奶，骑马，喂鸡，相当多（的...），在乡下，消防站，

总而言之，对...感

基本句型:你的学校旅行怎么样？太棒了！你去动物园了吗？没有，我没去。

我去了一个农场。你看到牛了吗？是的，我看到了很多。Carol骑马了吗？没

有，她没骑。但她挤了牛奶。草莓好吃吗？是的，很好吃。不，不好吃。

2.技能目标:能运用一般过去时描写过去的事情

3.目标:学会客观地表达对事物的看法，培养乐观向上的性格

二、教学重点和难点：

1.教学重点：一般过去时的判断及选用

2.教学难点：正确运用一般过去时

三、教学步骤：

Period1

A部分（1a‑2d）

第一步：热身–

Unit11Howwasyourschooltrip?

一、教学目标：

1.语言知识目标

基本词汇：milk,cow,horse,feed,farmer,quite,anything,grow,farm,pick,excellent,

countryside,yesterday,flower,worry,luckily,sun,museum,fire,painting,

exciting,lovely,expensive,cheap,slow,fast,robot,guide,gift,everything,

interested,dark,hear

基本词组：milkacow,rideahorse,feedchickens,quitealot(of…),inthe

countryside,firestation,allinall,beinterestedin

基本句型：Howwasyourschooltrip?Itwasgreat!

Didyougotothezoo?No,Ididn’t.Iwenttoafarm.

Didyouseeanycows?Yes,Idid.Isawquitealot.

DidCarolrideahorse?No,shedidn’t.Butshemilkedacow.Werethe

strawberriesgood?Yes,theywere.No,theyweren’t.

2.技能目标:能运用一般过去时描写过去的事情

3.目标:学会客观地表达对事物的看法，培养乐观向上的性格

二、教学重难点：

1.教学重点：一般过去时的判断及选用

2.教学难点：正确运用一般过去时

三、教学步骤:

Period1

SectionA(1a-2d)

Step1:Warming–up