2026年大田县公安局招聘21名警务辅助人员备考题库附答案详解.docxVIP

2026年大田县公安局招聘21名警务辅助人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、会议纪要需如实反映会议内容，严禁脱离会议进行再创作，这体现了会议纪要的（）特点。

A.内容的纪实性

B.表达的客观性

C.称谓的特殊性

D.主旨的提要性

【答案】：A

【解析】会议纪要具有内容的纪实性、表达的客观性、称谓的特殊性、主旨的提要性等特点。内容的纪实性指的是会议纪要要如实反映会议内容，不能离开会议搞再创作，忠实于会议实际情况。表达的客观性强调在表述会议内容时要客观公正，不添加主观情感。称谓的特殊性是指会议纪要在称谓使用上有其特定的方式。主旨的提要性是说会议纪要要概括会议的主要内容和核心主旨。题目中强调如实反映会议内容，不能离开会议搞再创作，这体现的正是内容的纪实性这一特点。

2、在现代社会里，行政组织是各类社会组织中规模最大的组织。其中，（）是国家行政机关里负责对管理所需的行政资讯进行搜集、加工、传递、存贮、处理的机构，同时也是现代行政决策体制的重要组成部分，更是行政组织科学化、现代化的重要保障。

A.监督机构

B.咨询机构

C.信息机构

D.领导机构

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同行政组织机构职能的理解。解题关键在于明确每个选项所代表机构的主要职能，并与题目中描述的对行政资讯进行搜集、加工等职能相对应。监督机构主要负责对行政活动进行监督，以确保行政行为合法、合规、公正，并非进行行政资讯的搜集、加工等工作，所以该机构不符合题意。咨询机构主要是为行政决策提供专业的意见和建议，凭借其专业知识和经验，帮助行政决策者做出更合理的决策，并非负责行政资讯的具体处理，所以该机构不符合题意。信息机构的主要职责就是对管理所需的行政资讯进行搜集、加工、传递、存贮、处理，它是现代行政决策体制的重要组成部分，能够为行政决策提供准确、及时、全面的信息支持，对于行政组织的科学化、现代化起着重要的保障作用，与题目描述相符。领导机构主要是负责对行政组织的全面领导和管理，制定组织的发展战略、目标和政策等，并不直接参与行政资讯的具体处理工作，所以该机构不符合题意。综上，答案是负责对行政资讯进行搜集、加工、传递、存贮、处理的信息机构。

3、“三步走”战略明确每一步对应着不同的人民生活水平标准，第一步迈向第二步时，我国人民生活将从“温饱型”提升至“小康型”；第二步迈向第三步时，将从“小康型”进一步提升至“比较富裕型”。这种发展呈现出层层递进、不断积累的态势，最终达成社会主义目标。这体现了（）。

A.量变和质变的辩证关系

B.内因和外因的辩证关系

C.联系和发展的观点

D.矛盾和发展的观点

【答案】：A

【解析】“三步走”战略中从“温饱型”走向“小康型”，再从“小康型”走向“比较富裕型”，这一过程呈现出层层递进、不断积累的特点。每一步的发展都是一个量的积累过程，而从一个阶段迈向另一个阶段则是质的飞跃。这充分体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，以及质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，即量变和质变的辩证关系。内因和外因的辩证关系强调事物发展是内因与外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用，题干未体现内外因相关内容。联系和发展的观点强调事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用，以及事物由低级向高级、由简单向复杂的前进上升运动，虽然“三步走”战略体现了发展，但题干重点突出的是量变与质变的关系，而非单纯的联系和发展。矛盾和发展的观点强调矛盾是事物发展的源泉和动力，任何事物的发展都存在着内部矛盾和外部矛盾，题干中并没有体现矛盾相关内容。综上所述，正确答案所体现的是量变和质变的辩证关系。

4、以柔克刚，大智若愚体现了老子（）。

A.无为而治思想

B.加强精神控制，实行愚民政策

C.辩证法思想

D.道是万物本源的唯心主义思想

【答案】：C

【解析】该题考查对老子思想的理解。“以柔克刚，大智若愚”体现的是一种辩证关系。以柔克刚体现了看似柔弱的一方能够战胜刚强的一方，蕴含着矛盾双方相互转化的思想；大智若愚表明真正有智慧的人表面上看起来好像很愚笨，同样反映出事物本质与表象之间的辩证关系。因此这句话体现了辩证法思想。无为而治思想强调政府不过多干预社会和百姓生活，让事物自然发展，与“以柔克刚，大智若愚”所体现的辩证关系不相关。题干所给内容并非体现加强精神控制，实行愚民政策，也没有涉及到道是万物本源的唯心主义思想。所以正确答案为体现了老子的辩证法思想。

5、理解人类发展史的关键是（）。

A.思想发展史

B.劳动发展史

C.外交发展史

D.阶级斗争史

【答案】：B

【解析】马克思认为，劳动是人类最基本的实践活动，是人类生存和发展的基础，劳动创造了