2026年小学语文老师招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年小学语文老师招聘备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年小学语文老师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某国家级考试前夕,正在备考的小红突发急病住院,其母亲为帮她通过考试,花钱雇人替考。对该替考行为,以下说法最准确的是()。

A.从人性化角度出发,该行为合情、合理、合法

B.从伦理性角度出发,该行为违反公平应受谴责

C.从纪律性角度出发,该行为应受到单位的批评教育

D.从法治化角度出发,该行为应被确定为代替考试罪

【答案】:B

【解析】在国家级考试中替考是严重违反法律和公平原则的行为。首先,该替考行为并不合情、合理、合法,国家级考试有着严格的组织和法律规定,替考破坏了考试的公正性和权威性,不能因所谓的“人性化”理由而被认可。其次,虽然该行为从伦理角度违反公平应受谴责,但这并非对该行为最准确的定性。再者,此行为并非仅涉及单位纪律范畴,国家级考试的替考行为超越了一般单位纪律所能约束的范围。而依据我国法律,在法律规定的国家考试中,组织作弊或代替他人参加考试等行为构成犯罪,替考行为应从法治化角度被确定为代替考试罪,所以最准确的说法是该行为应被确定为代替考试罪。

2、当受到害虫侵袭时,大豆和其他植物会产生一种叫做茉莉酸盐的荷尔蒙,从而启动一系列化学反应,合成更多蛋白酶抑制剂,增强自身的抵抗力。害虫吃下这种化合物以后,其消化功能会受到抑制。植物生物学家德鲁西亚发现高浓度二氧化碳会导致植物丧失分泌茉莉酸盐的能力,整个“防御通道”由此将被关闭,于是大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱。由此可以推出()。

A.大豆产量会受到空气状况的影响

B.茉莉酸盐的主要作用是抵抗虫害

C.不能产生茉莉酸盐的植物将很难抵御虫害

D.减少空气中的二氧化碳会增加大豆的抗虫害能力

【答案】:A

【解析】由“于是大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱”可知,大豆产量会受到空气状况的影响。所以可以得出相应结论。

3、民法基本原则不包括()。

A.自愿原则

B.平等原则

C.遵守社会公共道德原则

D.权利义务对等原则

【答案】:D

【解析】民法基本原则包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法与公序良俗原则、绿色原则等。其中,平等原则是指民事主体在民事活动中的法律地位一律平等;自愿原则强调民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。守法与公序良俗原则要求民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗,遵守社会公共道德原则体现了该要求。而权利义务对等并非民法的基本原则。所以本题正确答案选择权利义务对等原则所对应的选项。

4、下列选项不属于“一着不慎,满盘皆输”“牵一发而动全身”“扬汤止沸,不如釜底抽薪”所体现的哲学观点的是()。

A.事物是普遍联系的,我们要用联系的观点看问题

B.整体与部分是辩证统一的

C.主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用,我们要集中力量解决主要矛盾

D.一切事物都是变化发展的,我们要坚持从实际出发

【答案】:D

【解析】“一着不慎,满盘皆输”原指下棋时关键的一步棋走得不当,整盘棋就输了。比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当,结果导致整个失败。“牵一发而动全身”比喻极小的部分就会影响全局。这两个表述既体现了联系的普遍性,又体现了部分与整体的关系,即在一定条件下,关键部分会对整体的性能、状态起决定作用,是题中体现的哲学观点。“扬汤止沸,不如釜底抽薪”意为把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾,不如把柴火从锅底抽掉,比喻从根本上解决问题,体现了要集中主要力量解决主要矛盾。一切事物都是变化发展的,我们要坚持从实际出发,这在题中并未体现。

5、上述内容中没有体现出的公文特点是()。

A.时效性

B.实用性

C.定向性

D.指导性

【答案】:D

【解析】需要结合具体引用文本数据来判断未体现出的公文特点。时效性指公文在特定时间范围内有效,具有时间上的限制,过期可能失去效力;实用性强调公文要解决实际问题,有实际用途;定向性表示公文有特定的发送对象和针对性;指导性意味着公文对相关工作或行为有指导作用。在没有具体文本的情况下无法准确得出答案,但可以从这几个特性的定义去分析。若文本未涉及到时间限制相关表述则可能未体现时效性;若未提及解决实际问题则可能未体现实用性;若没有表明特定对象则可能未体现定向性;若没有对工作或行为给出指导则可能未体现指导性。

6、主送机关是()。

A.有隶属关系的上级机关

B.受理公文的机关

C.收文机关

D.需要了解公文内容的机关

【答案】:B

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。有隶属关系的上级机关不一定就是该公文的受理机关;收文机关范围较广,包含主送机关和抄送机关等,收文机关不一定都是主要受理该公文的;需要了解公文内容的机关不一定是主要受理公文的机关。所

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