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- 2026-01-21 发布于北京
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2025—2026学年第一学期课堂素养练习
三年级语文阶段练习(第一单元~第四单元)
请认真听录音朗读短文两遍,然后按要求回答下列问题。
地球的两顶“白帽子”
①从太空中看,地球是一个蓝色星球,还戴着两顶白白的帽子。这两顶“白帽子”就是南极和北极。
②南极以大陆为主,北极多是海洋,它们最大的共同点就是“冷”。在“帽子”的中心,如果把一杯滚烫的热水泼向空中,落下来的时候,热水就会变成冰,摔在地上噼里啪啦地响,像放鞭炮一样。
③“白帽子”能调节气温。在炎热的夏天,不时会有一股股西伯利亚冷空气南下,这是北极施放的免费冷气。如果没有这些冷空气,一些地方的气温会居高不下,人们就要变成“烤鸭”了。
④“白帽子”是自然资源的宝库,蕴藏着石油、天然气等矿产资源。此外,地球绝大多数的淡水,以冰的形态储藏在两顶“白帽子”里,有些冰都已经存在几十万年了。
⑤“白帽子”上有很多动物,如南极的企鹅,北极的旅鼠、北极熊等等,它们是当地的居民,在两极快乐地生活着。
⑥“白帽子”戴在地球的两极,为地球上所有的生物造福。
1.地球的两顶“白帽子”指的是和。
2.根据录音内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)在炎热的夏天,“白帽子”能够调节气温。()??
(2)地球只有少部分淡水以冰的形态储(chǔ)藏在两顶“白帽子”中。()
(3)企鹅、旅鼠、北极熊都是生活在“白帽子”上的动物。()
3.读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。
翻开,我们在文字里穿梭:时而走进,感受时那的氛围;时而探访秋天,看的风拂过田野,金黄的铺满;时而潜入童话世界,在故事里péizhí预测的能力,神奇的想象……文字如舟,载我们领略万千风光。
选择
4.下列加点字的读音有误的一项是(???)
A.昂扬(áng)???钥匙(yào)???联系(xì)
B.凌乱(líng)???主旨(zhǐ)????答应(dā)
C.辽阔(liáo)???发疯(fōng)??照例(liè)
5.下面加点词语运用不恰当的一项是(???)
A.果实成熟时,果农们张牙舞爪地进行采摘。
B.我国的铁路网络四通八达,使出行变得便捷又高效。
C.听到这个坏消息,我的心里忐忑不安,一时不知道怎么办。
6.班级组建兴趣小组,老师让同学们为小组取名。下列名称既能体现活动内容,又富有个性的一项是(???)
A.篮球俱乐部 B.绘画小组 C.飞燕舞蹈社
7.下列句子没有语病的一项是(???)
A.如果明天天气好,我们就去爬山。
B.她画了一幅美丽的风景画,一首动人的诗。
C.书桌上摆放着尺子、橡皮、面包和笔记本等文具。
8.下列说法不正确的一项是(???)
A.阅读童话,我们能认识很多奇特的朋友,还能获得启示。
B.只要是我们没见过的词语和句子,就是富有新鲜感的词句。
C.文章的题目、插图以及内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
根据所学知识完成练习。
深圳市科技馆推出“科技里的文化之旅”活动,通过VR(虚拟现实)技术感受科技与文化的巧妙融合,快来看看吧!
9.走入VR农耕文化体验区,福福看到一片丰收的景象,他想用一些有新鲜感的句子来描绘,下面不恰当的一项是(???)
A.秋天到了,田里的稻谷成熟了。
B.稻田像一片金色的海洋,风一吹,便漾起层层波浪。
C.沉甸甸的谷穗弯着腰,悄悄跟土地分享成熟的喜悦。
10.福福走进VR诗画厅,映入眼帘的是一幅幅生动画面:夜泊舟中的查慎行望着轻风拂动水面,吟诵着“微微风簇浪,”;静谧的秋夜里,刘禹锡远眺洞庭湖,感叹着“遥望洞庭,一青螺”;镜头一转,江边秋风寒意袭人,叶绍翁触景生情,低吟“萧萧,江上秋风动客情”。
11.在“VR童话工坊”区,同学们正通过设备体验故事情节,看到了以下画面,请你猜猜故事名称。(填序号)
(1)雪夜街头,衣衫单薄的女孩一次次擦亮火柴。微弱的火光中,烤鹅、圣诞树与慈祥的奶奶依次浮现,又转瞬即逝。()
(2)一个小小的姑娘躺在胡桃壳做的摇篮里,突然一只癞蛤蟆跳进房间叼走了摇篮,把她带入水中的一片莲叶上,小鱼们用牙齿咬断叶梗帮她逃脱。()
(3)一个穿着金舞鞋的少女在午夜钟声敲响时匆忙逃离城堡,不小心在楼梯上遗落一只鞋。第二天,王子拿着鞋子挨家挨户寻找它的主人。()
12.有两位同学因为争抢体验设备发生了口角,福福见状用谚语劝慰他们:“,暖于布帛;,深于矛戟。”
阅读下列短文,按要求回答问题。
【语段一】①“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
②老
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