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2025年教师资《保教知识》模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共20分。下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.幼儿园教育应遵循（）的原则，尊重幼儿的人格尊严和合法权益。

A.强制性B.游戏性C.发展适宜性D.普遍性

2.3-4岁幼儿能熟练地用勺子吃饭，这是其（）方面发展的表现。

A.大肌肉B.手部小肌肉C.语言D.认知

3.“教育即生长”、“生活即教育”、“社会即学校”是（）教育思想的核心观点。

A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.杜威D.皮亚杰

4.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.经济性B.安全性C.艺术性D.教育性

5.幼儿园每日户外活动时间一般不应少于（）。

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

6.幼儿园保育工作的重要内容之一是培养幼儿良好的（）习惯。

A.学习B.生活C.游戏D.交往

7.幼儿园教师与幼儿建立良好师幼关系的核心是（）。

A.权威B.尊重C.控制D.放任

8.根据皮亚杰的认知发展理论，幼儿期（约2-7岁）的主要认知发展阶段是（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

9.幼儿园常用的自然测量工具不包括（）。

A.硬币B.绳子C.直尺D.天平

10.针对2-3岁幼儿的膳食，下列说法错误的是（）。

A.讲究色香味B.讲究营养均衡C.食物种类多样化D.食物切得越大越好

11.幼儿园心理卫生工作的重点是（）。

A.治疗幼儿的心理疾病B.预防幼儿的心理问题C.提高幼儿的心理智商D.培养幼儿的特长

12.幼儿园教育评价的主体主要是（）。

A.教育行政部门B.幼儿园教师C.幼儿家长D.教育研究者

13.幼儿园音乐教育活动中，使用打击乐器主要是为了培养幼儿的（）。

A.读谱能力B.音准感C.节奏感D.歌词记忆能力

14.幼儿园科学教育活动的核心是（）。

A.掌握科学知识B.培养科学探究能力C.展示科学现象D.进行科学实验

15.“做中学”、“玩中学”体现了幼儿园教育教学的（）特点。

A.游戏性B.生活性C.实践性D.社会性

16.幼儿园教师在进行班级管理时，应优先考虑（）。

A.班级的美观B.班级的秩序C.幼儿的个体差异D.教师的主观意愿

17.幼儿园教师专业发展的最基本途径是（）。

A.参加培训B.反思教学C.阅读书籍D.搞科研

18.幼儿园常见的安全事故不包括（）。

A.摔伤B.烧伤C.被动物咬伤D.考试不及格

19.幼儿园教育活动中，“教具”和“学具”的区别在于（）。

A.形状不同B.材质不同C.功能不同D.获取途径不同

20.《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园应“关注幼儿的学习品质”，其主要内容包括（）。

A.好奇心、想象力、探索精神B.愿意与人交往、合作C.认真、专注、坚持D.强调知识的学习

二、简答题（每题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述幼儿园环境创设的教育性原则及其含义。

2.幼儿园教师应如何创设安全卫生的幼儿园生活常规？

3.简述幼儿同伴交往的重要性及其对幼儿发展的意义。

4.结合实际，谈谈幼儿园教师如何通过游戏促进幼儿的社会性发展。

三、论述题（10分。请结合自身理解，深入阐述下列问题。）

试述教师在幼儿入园适应期应采取哪些有效措施，帮助幼儿顺利适应幼儿园集体生活。

四、案例分析题（20分。请仔细阅读以下案例，并回答问题。）

小明是幼儿园中班的一名幼儿，最近经常在区域活动时独自一人，很少参与其他小朋友的游戏。当教师尝试引导他加入时，他往往表现出犹豫和拒绝。在一次自由活动时，小明独自坐在角落里，拿着积木反复搭建同一个简单的塔状结构，表情专注。教师观察到这一情况后，尝试与他交流，询问他在做什么，小明回答：“我在建一个高塔，不能倒。”教师没有催促他，而是轻轻地在他旁边也拿起积木，搭建了一个稍矮一些的，并说：“老师也想建高塔，你看我的这个会不会倒？”小明抬头看了教师一眼，继续自己的搭建。活动结束后，教师将小明的作品展示在“作品栏”里，并写了一段话：“小明搭建的高塔真稳固！他很用心。”后