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第3课时 万以上数的大小比较和改写 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx

第3课时 万以上数的大小比较和改写 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx

    五大数知多少——万以上数的认识第3课时万以上数的大小比较和改写

    1、掌握万以上数大小比较的核心方法，准确判断两个或多个万以上数的大小关系；对于含“万”“亿”等计数单位的数，会先统一单位再进行比较。（重点）2、在比较大数的过程中，学会运用观察、归纳、分类讨论的数学方法，培养有序思考和逻辑推理的能力。（难点）3、感受万以上大数在生活中的实际应用，体会数学与生活的联系，提升学习大数相关知识的主动性和自信心。学习目标

    回顾复习在○里填上“”“”或“=”,说说万以内数的大小比较的方法。4900○510960○1000450○450

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