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武邑县小学二年级语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

wǔyányíngsèyíjūnshēnlín

zhīzhūshānyàohàohànyōuyǎ

xīnshǎngkàndàotiānyálìlǎng

qīngcuìwēixīnpíngzhōngjiāoyì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

级(jí/jī)便(biàn/pián)间(jiān/jiàn)

背(bèi/bēi)乐(lè/yuè)在(zài/zāi)

处(chǔ/chù)画(huà/huā)乐(lè/yuè)

儿(ér/ěr)着(zhe/zháo)处(chǔ/chù)

声(shēng/shéng)乐(lè/yuè)着(zhe/zháo)

三.把下列词语补充完整。（5分）

心事

自言自语

大意

看不见

无边无际

四.查字典填空。（3分）

（1）“精”用部首查字法应先查部首，再查画，它的意思是。

（2）“情”用音序查字法应先查大写字母，再查音节，它的意思是。

（3）“清”用部首查字法应先查部首，再查画，用音序查字法应先查大写字母，再查音节。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）春天来了，小草（）绿了。

A.颜色B.变成C.发芽

（2）我的（）很美丽，像天上的彩虹。

A.旗子B.花朵C.颜色

（3）小鸟在树上（）唱歌。

A.开心B.喜欢C.飞快

（4）妈妈今天（）我买了新衣服。

A.帮助B.给C.拿

（5）我（）我的好朋友，我们一起学习。

A.高兴B.喜欢C.爱护

（6）河水（）很清，可以看见水底的小石子。

A.颜色B.清澈C.漂亮

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天早上，太阳公公露出了笑脸。

（2）公园里飘着五颜六色的旗帜和花香。

（3）我正在天上快乐地飞来飞去。

（4）小猫正在院子里捉老鼠和蜻蜓。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把句子写得更形象：小草绿了。

（3）改为“把”字句：风吹断了树枝。

（4）改为反问句：我们不应该浪费时间。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春雨的色彩是，像一样。

（2）《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了自己的妈妈是。

（3）远看山有，近看山有。

（4）江南可采莲，。

（5）小猴子聪明（）能干（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她热爱学习，喜欢帮助同学。一天放学后，她看到一位同学在哭泣，原来他的文具盒找不到了。小红安慰他说：“别着急，我们一起找找看。”他们一起在教室里、走廊上仔细寻找，最后在讲台下面找到了文具盒。那位同学非常感谢小红，小红笑着回答说：“互相帮助是应该的。”

（1）短文中提到小红是几年级的学生？

（2）小红喜欢做什么？

（3）那位同学为什么哭泣？

（4）小红是怎么做的？

（5）短文告诉我们什么道理？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，表达你对他的/她的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

雪白草丛童话心情江南可爱伙伴清新

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目选取了小学二年级上、下册教材中常见的词语，覆盖了不同类型的字词，如形容词、名词、动词等，符合该年级的识字和写字教学要求。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

级(jí)便(biàn)间(jiān)

背(bēi)乐(lè)在(zài)

处(chù)画(huà)乐(lè)

儿(ér)着(zhe)处(chù)

声(shēng)乐(yuè)着(zháo)

解析：考查学生对多音字的辨别能力。题目中的多音字均来自教材内容或常用词汇，如“级、便、间、背、在、处、画、乐、着、声”，考察学生根据语境选择正确读音的能力，符合该年级的词汇和语言运用教学目标。

三.把下列词语补充完整。（5分）

心事

自言自语

大意

看不见

无边无际

解析：考查学生对成语的积累和运用能力。题目中的成语均为教材中出现的常用成语，如“心事、自言自语、大意的、看不见了、无边无际”，考察学生通过字形、字义推测词语的能力，符合该年级的词汇积累和语言表达教学要求。

四.查字典填空。（3分）

（1）“精”用部首查字法应先查部首精部，再查8画，它的意思是精心。

（2）“情”用音序查字法应先查大写字母Q，再