第一节地球上生命的起源人教版(2024)八年级
01.生命是怎样起源的?02.关于生命起源的推测有哪些依据?01学习目标
【教学重点】生命起源的过程【教学难点】培养学生的发散思维、求异思维,尊重客观事实、不迷信权威、敢于怀疑的思维品质。02教学重难点
2013年,“嫦娥三号”探测器在月球表面成功着陆并完成了系列任务。你认为月球上有生命存在吗?生命的存在必须具备哪些条件?思考:03课堂导入
原始地球表面想象图04探究新知地球上最初的生命是什么样的呢?产生的过程和条件又是怎样的?关于这些问题,我们不可能通过直接观察来获得答案,也难以得到确凿的证据。但我们知道,地球上生命的生存需要有机物和能量,还
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