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- 2026-01-21 发布于山东
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小学三年级语文(下)《守株待兔》练习题
一、我能写好字。
二、看拼音,写词语。
shǒuhùyǐzhūděngdàisòngguógēngdǐ
chǐjiǎojǐnbùjiěshǐshǒuzhūdàitù
三、给加点字选择正确的读音。
希冀(jìyì)忙碌(lùlǜ)挣(zhèngzhēng)脱
价(jièjià)值逼(bībí)迫皱(zhòuzòu)眉
四、给下面的字加偏旁组成析字,再组词。
寸()()()()
朱()()()()
寺()()()()
耒()()()()
六、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
傲慢争辩干净坚强整洁高兴
争论懦弱朴素兴奋谦虚华丽
1、近义词()—()()—()()—()
2、反义词。()—()()—()()—()
六、给加点字选择正确的解释。
1、田中有株。()A、露出地面的树根B、量词。用于植物
2、免走触株。()A、走路,步行B、离去C、跑
3、冀复得兔。()A、重复B、回答C、再,又D、转回来
七、根据课文填空。
1、宋人,,兔走触株,,因释其耒而守株,冀复得兔。
,而.
2、”兔走触株,折颈而死。”意思是,“兔不可复得,而身为宋国
笑”,意思是.
3、“守株待兔”的意思是.
八、按要求写句子。
1、太阳不慌不忙地把头从云里探出来。(缩句)
2、行人把敞开的衣服扣上了。(改为“被”字句)
3、马路得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
4、因释其耒守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋人笑。(用“/”断句并写出大
意)
九、阅读理解。
守株待兔
宋人有耕田者,田有有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。
1、下列句子节奏划分正确的一项是()
A、因\释\其耒而\守株B、因释\其耒而守\株C、因\释其耒\而守株
2、用自己的话翻译句子。
兔不可复得,而身为宋人笑.
3、对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是()。
A、农夫只要坚持不懈,持之以恒,一定会等到兔子。
B、如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。
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