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2026年6S基础知识考试易错点专项练习与解析.docx

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2026年6S基础知识考试易错点专项练习与解析

一、单选题(共10题,每题2分)

1.在6S管理中,“S”代表“整理”的目的是什么?

A.保持工作场所整洁

B.减少不必要的物品,提高效率

C.提高员工安全意识

D.优化工作流程

2.以下哪项不属于6S管理的基本要求?

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.员工绩效考核

3.“清扫”在6S管理中的主要作用是?

A.清除垃圾,美化环境

B.提高设备运行效率

C.发现设备潜在问题

D.以上都是

4.在推行6S管理时,以下哪种行为最符合“清扫”的要求?

A.定期清理地面油污

B.忽略小范围的灰尘

C.使用清洁工具时造成二次污染

D.清扫时仅做表面功夫

5.“清洁”在6S管理中的核心目标是?

A.实现完美无瑕的工作环境

B.降低清洁成本

C.提高员工满意度

D.以上都不是

6.以下哪项是“清洁”阶段容易忽视的细节?

A.设备的定期维护记录

B.作业区域的颜色标识

C.员工的个人物品摆放

D.清洁标准的制定

7.“素养”在6S管理中的关键作用是?

A.培养员工的纪律性

B.提高工作效率

C.增强团队凝聚力

D.以上都是

8.以下哪项行为最能体现6S管理中“素养”的要求?

A.员工自觉遵守作业规范

B.定期组织6S培训

C.使用先进的生产设备

D.严格执行操作流程

9.6S管理中,“安全”的核心理念是?

A.预防为主,防治结合

B.提高生产效率

C.降低运营成本

D.以上都不是

10.以下哪项措施不属于6S管理中“安全”的实施要点?

A.定期检查安全防护设施

B.员工安全意识培训

C.优化作业流程以减少风险

D.忽略小概率安全事故

二、多选题(共5题,每题3分)

1.6S管理中,“整理”的主要对象包括哪些?

A.不必要的物品

B.重复使用的工具

C.过期或损坏的设备

D.备用零件

2.“整顿”的核心原则有哪些?

A.定置定位

B.便于取用

C.标识清晰

D.高效利用

3.“清扫”的实施过程中需要注意哪些要点?

A.分工合作,提高效率

B.使用合适的清洁工具

C.发现并解决污染源

D.忽略微小污渍

4.“清洁”阶段的关键措施包括哪些?

A.制定清洁标准

B.定期检查清洁效果

C.持续改进清洁方法

D.忽略员工反馈

5.“素养”的养成可以通过哪些途径实现?

A.日常行为规范

B.榜样示范

C.持续培训

D.管理层带头

三、判断题(共10题,每题2分)

1.6S管理适用于所有行业,但不同行业实施重点不同。(正确/错误)

2.“整理”和“整顿”可以合并为“清扫”阶段的一部分。(正确/错误)

3.“清洁”仅指表面的清洁,与内在管理无关。(正确/错误)

4.“素养”是6S管理的最终目标,其他阶段都是为了支撑它。(正确/错误)

5.6S管理可以完全替代安全生产制度。(正确/错误)

6.在推行6S时,员工参与度越高,效果越好。(正确/错误)

7.“整理”的目的是减少物品数量,而不是提高利用率。(正确/错误)

8.“清扫”的主要责任在于清洁工,与生产人员无关。(正确/错误)

9.“清洁”阶段需要建立长期检查机制,确保效果持续。(正确/错误)

10.“素养”的养成需要长期坚持,短期内难以见效。(正确/错误)

四、简答题(共5题,每题5分)

1.简述6S管理中“整理”的具体步骤。

2.“整顿”阶段如何实现“目视化管理”?

3.“清扫”过程中如何做到“预防为主”?

4.“清洁”阶段如何与“素养”相结合?

5.“安全”在6S管理中的重要性体现在哪些方面?

五、论述题(共2题,每题10分)

1.结合制造业实际,分析6S管理如何提升生产效率。

2.如何通过6S管理培养员工的安全意识?请结合企业案例说明。

答案与解析

一、单选题

1.B

解析:“整理”的核心是区分必要与不必要的物品,通过减少浪费提高效率,故B正确。

2.D

解析:6S基本要求包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,绩效考核非6S范畴。

3.D

解析:“清扫”不仅是清洁表面,还能发现设备问题、改善环境,故D最全面。

4.A

解析:定期清理油污属于有效清扫,B、C、D均不符合6S要求。

5.A

解析:“清洁”的目标是形成标准化、常态化管理,追求完美是核心。

6.A

解析:设备维护记录直接影响生产安全,B、C、D是辅助细节。

7.D

解析:“素养”涵盖纪律性、效率、团队协作,故D最准确。

8.A

解析:自觉遵守规范是素养的直接体现,B、C、D是支撑手段。

9.A

解析:“安全”强调预防,符合6S理念,B、C非核心。

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