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2026年四川天府新区实验中学教师招聘14人备考题库参考答案详解.docx

2026年四川天府新区实验中学教师招聘14人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、社会主义宏观经济调控的对象是()。

A.国有企业

B.国民经济关键行业

C.国家政府机关

D.国民经济总体活动

【答案】:D

【解析】社会主义宏观经济调控,是国家从社会整体利益出发,对国民经济总体活动进行的调节和控制。其目的是为了实现经济总量平衡和经济结构优化,促进国民经济持续、健康、稳定发展。国有企业只是国民经济的一部分组成,并非宏观经济调控的整体对象。宏观经济调控着眼于整个国民经济,并非仅针对国有企业进行调控。国民经济关键行业虽然在国民经济中占据重要地位,但宏观经济调控并不局限于这些关键行业,而是涵盖了国民经济的各个方面和各个环节。国家政府机关是宏观经济调控的主体,负责制定和实施宏观经济政策,而不是调控的对象。国民经济总体活动涵盖了生产、分配、交换、消费等各个环节,以及各个产业、各个地区的经济活动,这才是社会主义宏观经济调控的对象。所以正确答案应是国民经济总体活动。

2、公文文稿在签发前,应当由()进行审核。

A.秘书

B.发文机关办公厅(室)

C.机关负责人

D.业务主管领导

【答案】:B

【解析】公文文稿签发前,应当由发文机关办公厅(室)进行审核。这是公文处理工作的规范要求,发文机关办公厅(室)具有专业的人员和职责去对文稿的内容、格式等方面进行全面细致的审核,以保障公文的质量和规范性。秘书主要负责辅助工作,机关负责人侧重于最终的签发决策,业务主管领导主要关注业务相关内容,他们都不是公文文稿签发前审核的主要责任主体。所以正确答案是发文机关办公厅(室)。

3、以下哪一项()不属于我国当代社会主义的法律体系。

A.宪法

B.刑法

C.地方性法规

D.程序法

【答案】:C

【解析】我国当代社会主义法律体系以宪法为统帅,以法律为主干,包括行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的有机统一整体。宪法是国家的根本大法,在法律体系中具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,是当代社会主义法律体系的核心组成部分。刑法是规定犯罪和刑罚的法律,是维护社会秩序和保障公民权利的重要法律部门,属于当代社会主义法律体系。程序法是为保障实体权利和义务的实现而制定的关于程序方面的法律,如民事诉讼法、刑事诉讼法等,也是当代社会主义法律体系的重要组成部分。而地方性法规是指省、自治区、直辖市以及设区的市和自治州的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件,它是我国法律体系中国别法律体系下的地方分支体系,不是一个独立的法律部门,不属于我国当代社会主义法律体系的基本范畴。故正确答案为地方性法规。

4、以下关于非正式组织的说法,错误的是()。

A.非正式组织是“正式组织”的对称。最早由美国管理学家梅奥通过“霍桑实验”提出

B.非正式组织的产生以成员之间的共性为纽带

C.非正式组织的领袖一般具有较强的权威性和感召力,这种权威是一种个人魅力型权威

D.非正式组织是自发产生的,对于正式组织带来的只有负面影响

【答案】:D

【解析】这道题考查对非正式组织相关概念的理解。首先,非正式组织确实是“正式组织”的对称,最早由美国管理学家梅奥通过“霍桑实验”提出,所以该描述是正确的。其次,非正式组织是基于成员之间的共性而产生的,这些共性可以是共同的兴趣、爱好、价值观等,它们成为成员相互联系的纽带,此说法无误。再次,非正式组织的领袖往往具有较强的权威性和感召力,这种权威通常源于其个人魅力,属于个人魅力型权威,该表述也是正确的。最后,非正式组织虽然是自发产生的,但它并非只会给正式组织带来负面影响。它也有积极作用,比如可以满足成员的社交需求、增强成员的归属感、促进信息的沟通等,所以“对于正式组织带来的只有负面影响”这种说法是错误的。综上,说法错误的描述是认为非正式组织对于正式组织带来的只有负面影响。

5、在进行汇率的计算与使用时,首先应当()。

A.确定以何种货币为标准

B.统计国民经济生产总值

C.核算国家的进口贸易顺差和逆差

D.以人民为中心

【答案】:A

【解析】汇率是指两种货币之间兑换的比率,在计算和使用汇率时,核心的第一步就是要确定以何种货币作为标准。只有明确了标准货币,才能准确地进行不同货币之间的兑换计算以及相关汇率的运用。而统计国民经济生产总值主要是用于衡量一个国家或地区在一定时期内生产活动的总成果,与汇率的计算和使用并无直接关联;核算国家的进口贸易顺差和逆差主要是反映一个国家在国际贸易中的收支状况,并非计算和使用汇率的首要步骤;以人民为中心是一种发展思想和理念,与汇率计算和使用没有直接的逻辑联系。所以在计算和使用汇率时,首先应确定以何种货币为标准。

6、我

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