基于TPRS教学法的初级汉语综合课《新年就要到了》教学设计.docxVIP

基于TPRS教学法的初级汉语综合课《新年就要到了》教学设计

一、教学设计背景

随着汉语在全球范围内的普及，初级汉语教学成为汉语教育的重要一环。TPRS（TeachingProficiencyThroughReadingandSpeaking）教学法强调通过阅读和交流提高学生的语言运用能力。本文以《新年就要到了》为主题，设计一堂基于TPRS教学法的初级汉语综合课，旨在帮助学生掌握相关词汇、语法，并通过互动活动提高口语交际能力。

二、教学目标

1.知识与技能：掌握与新年相关的词汇和常用表达；能运用所学知识进行简单的问候和祝福；能进行简单的对话练习。

2.过程与方法：通过阅读、听力、口语等多种形式，提高学生的语言运用能力；通过互动活动，培养学生的合作精神和交际能力。

3.情感态度与价值观：了解中国新年的传统文化，感受节日气氛；培养学生对中华文化的兴趣和尊重。

三、教学内容与步骤

（一）导入新课（5分钟）

1.播放欢快的中国新年音乐，引导学生感受节日气氛。

2.展示与新年相关的图片，引导学生用汉语说出图片内容。

（二）新课呈现（15分钟）

1.词汇学习：呈现与新年相关的词汇，如“新年、快乐、祝福、红包”等，通过图片、实物等方式帮助学生记忆。

2.句型学习：呈现常用表达，如“新年快乐”、“祝你幸福”、“收到红包好开心”等，通过模仿、跟读等形式让学生掌握。

3.阅读理解：呈现一篇关于中国新年的短文，引导学生通过阅读了解中国新年的习俗和文化。

（三）互动练习（20分钟）

1.分组活动：将学生分成若干小组，每组进行对话练习。对话内容围绕新年祝福、过年计划等展开，教师提供指导，帮助学生表达。

2.角色扮演：学生分组进行角色扮演，一组扮演送祝福的人，一组扮演收祝福的人，通过角色扮演练习口语交际。

3.互动游戏：进行与新年相关的互动游戏，如“猜灯谜”、“成语接龙”等，巩固所学知识，活跃课堂气氛。

（四）总结与拓展（5分钟）

1.总结本课所学知识，强调重点词汇和句型。

2.引导学生用汉语表达自己的新年愿望和计划。

3.介绍中国新年的其他习俗和文化，拓展学生视野。

四、教学评价与反馈

1.通过观察学生在课堂上的表现，评价学生的口语交际能力和语言运用能力。

2.通过学生之间的互动和合作，评价学生的团队协作能力和沟通能力。

3.通过课后作业和课堂表现，收集学生的反馈意见，以便调整教学策略，提高教学效果。

五、教学资料与工具

1.教学课件：包含词汇、句型、阅读材料等。

2.图片、实物等教具：用于呈现词汇和句型。

3.音频、视频资料：用于导入新课和拓展学生视野。

4.黑板、白板等书写工具：用于书写教学内容和学生的作业。

六、教学反思与改进

1.教学反思：在课后对本次教学进行反思，总结优点和不足，分析教学效果和学生的反馈意见。

2.改进措施：根据教学反思和学生的反馈意见，调整教学策略和方法，提高教学效果。例如，可以增加更多的互动活动和游戏，提高学生的参与度和兴趣；可以加强词汇和句型的练习，提高学生的语言运用能力等。

七、教学过程实施

1.导入（2分钟）

首先，利用视频资料向学生展示中国的传统新年习俗，如放烟花、贴春联等，通过音频资料引入新年相关词汇，激发学生的兴趣和好奇心。然后与学生互动讨论新年的意义和庆祝方式，引出本课主题《新年就要到了》。

2.词汇与句型教学（5分钟）

首先，使用教学课件向学生展示本课重点词汇，如“新年”、“红包”、“礼物”、“家人”等，利用图片和实物教具辅助学生理解。接着，利用多媒体课件中的例句和情境对话，引导学生理解和掌握重点句型，如“我期待着……”、“我打算……”等。

3.课文阅读与理解（5分钟）

将本课课文分成若干个段落，每段逐一讲解和练习。先由教师用汉语进行解释和示范，然后让学生跟读、模仿和表演。同时，使用教学课件中的图片和视频资料帮助学生理解课文内容。鼓励学生提出问题，并引导他们自己解决问题，培养他们的阅读理解能力和问题解决能力。

4.总结与拓展（5分钟）

首先，总结本课所学知识，强调重点词汇和句型。然后引导学生用汉语表达自己的新年愿望和计划。可以让学生们分组讨论并分享自己的新年愿望和计划，互相倾听和学习。最后，介绍中国新年的其他习俗和文化，如舞龙舞狮、吃团圆饭等，拓展学生视野。

八、互动与活动设计

在课堂教学过程中，可以设计多种互动和活动，如：

1.小组讨论：分组让学生讨论新年的庆祝方式和传统习俗。

2.角色扮演：让学生扮演不同的角色进行对话练习，如家庭成员之间的对话等。

3.互动游戏：设计一些与新年相关的互动游戏，如猜灯谜、抢红包等，增强课堂趣味性。

4.绘画活动：让学生画出自己的新年愿望或计划，培养他们的创造力和想象力。

九、课后作业布置

课后作业可以包