2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、高中地理）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、高中地理）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师在教学过程中应以学生为中心，体现这一理念的教学原则是

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.教师主导与学生主体相统一原则

D.因材施教原则

2、下列关于高中地理学科核心素养的表述，正确的是

A.包括区域认知、综合思维、地理实践力和人地协调观

B.主要关注地理知识的记忆与再现

C.强调地图技能而忽略思维能力

D.以应试能力为核心目标

3、在教师职称评审中，最能体现教师专业能力的指标是

A.工作年限

B.学历层次

C.教学成果与教育科研能力

D.获奖次数

4、下列哪项属于高中地理“综合思维”素养的具体表现？

A.能够绘制中国政区图

B.分析某地气候成因时考虑地形、洋流、大气环流等因素

C.记住全球六大板块名称

D.参加地理知识竞赛获奖

5、教师在课堂上使用“问题导向式教学”，其主要目的是

A.控制课堂纪律

B.提高学生应试技巧

C.激发学生思维与探究欲望

D.减少教师讲解时间

6、下列关于“翻转课堂”的理解，正确的是

A.学生课前通过视频学习知识，课堂进行讨论与深化

B.教师在课堂上背对学生讲课

C.完全取代传统课堂教学

D.仅适用于大学教育

7、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.追求升学率至上

D.为人师表

8、高中地理教学中，培养学生“区域认知”素养的关键是

A.记忆各地理区域名称

B.掌握区域地理位置与特征，比较区域差异与联系

C.熟练使用地理仪器

D.多做选择题训练

9、下列关于教育机智的表述，正确的是

A.指教师严格按照教案授课

B.指教师随机应变处理课堂突发事件的能力

C.等同于考试出题技巧

D.仅适用于班主任工作

10、在地理教学中使用“地理信息系统（GIS）”，主要有助于

A.替代教师讲授

B.增强学生空间分析与数据处理能力

C.减少学生户外实践

D.提高背诵效率

11、在高中地理教学中，下列哪项最能体现“地理核心素养”中的“区域认知”能力？

A.分析某地气候类型的成因

B.运用地图判断某区域的地理位置特征

C.比较两个区域在资源开发与环境问题上的异同

D.绘制某地等高线地形图

12、教师在职称评审中，教育教学能力评价主要依据哪一方面？

A.发表论文的数量

B.课堂教学质量与教学成果

C.参与学校的行政工作情况

D.获得的社会荣誉称号

13、下列有关“地球自转地理意义”的教学表述，正确的是？

A.自转导致昼夜长短变化

B.自转引起正午太阳高度变化

C.自转产生地方时差异

D.自转形成四季更替

14、在综合素质评价中，教师职业道德的核心内容是？

A.教学方法创新

B.遵守教育法律法规

C.关爱学生，教书育人

D.提高学历层次

15、下列哪种教学方法最有利于培养学生地理实践力？

A.讲授法

B.案例分析法

C.地理野外考察

D.多媒体演示法

16、高中地理课程标准强调的“人地协调观”主要指？

A.人类应完全顺应自然

B.人类可任意改造自然

C.实现人与自然的可持续发展

D.优先发展经济再治理环境

17、下列哪项属于教师专业知识结构中的“条件性知识”？

A.地理学科基础知识

B.教育学与心理学知识

C.学科前沿研究成果

D.学生家庭背景信息

18、下列关于“城市化过程”的描述，正确的是？

A.城市化仅指城市人口增加

B.城市化必然导致环境恶化

C.城市化包括人口、产业与土地的城市化

D.发展中国家城市化水平普遍高于发达国家

19、在教学设计中，教学目标的设定应依据什么？

A.教材章节顺序

B.学生的兴趣爱好

C.课程标准与学情分析

D.学校考试范围

20、下列哪项最能体现教师的“教育机智”？

A.课前精心准备教案

B.按照计划完成教学进度

C.灵活应对课堂突发情况

D.使用先进的教学设备

21、教育的根本任务是（）。

A．传授科学文化知识

B．培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

C．提高学生的应试能力

D．促进教师专业发展

22、下列关于教师职业道德的说法，正确的是（）。

A．教师可以适当收取学生家长的礼品以增进关系

B．教师应公平对待每一位学生，不因成绩差异区别对待

C．教师的主要职责是提高升学率，德育可适当弱化

D．教师