专题08整本书阅读（2） 《西游记》-（2025）中考语文真题分项汇编（原卷版）.docxVIP

PAGE1/NUMPAGES1

专题08（2）整本书阅读--《西游记》

1．（2025·江苏常州·中考真题）学校拟修建一条名著文化长廊，请你参与并完成以下任务。

(1)【布置橱窗】本期橱窗拟介绍经典故事情节。参考示例，从备选名著中任选一部，概述“真假人物”的故事。

示例：《儒林外史》真假牛布衣：牛浦郎冒充诗人牛布衣，攀结权贵。后牛布衣的妻子寻上门向他要丈夫，两人闹到县衙，而糊涂的向知县却把牛浦郎放了。从此，牛浦郎继续假充牛布衣。

备选名著：《西游记》??《水浒传》

(2)【撰写铭文】长廊里拟塑人物雕像。参考示例，从备选人物中任选一位为其雕像撰写铭文（器物、碑碣等上面的文字）。

示例1：朱自清：普及经典，弘扬文化，涵情启智。

示例2：贺龙：一把菜刀建苏区，信念坚定忠于党。

备选人物：老舍???简·爱

2．（2025·天津·中考真题）《西游记》中，孙悟空在菩提祖师和玄奘法师二位师父的教诲下，完成了人生蜕变。请根据作品内容，回答下面问题。

(1)孙悟空从启蒙恩师菩提祖师那里学到了、、长生之道三项本领。

(2)孙悟空与唐僧同走漫漫取经路，历尽劫难，取得真经。请从以下回目中任选三个，并结合所选回目及相关情节，分析孙悟空获得了怎样的成长。

第十四回：心猿归正??六贼无踪

第十六回：观音院僧谋宝贝??黑风山怪窃袈裟

第二十七回：尸魔三戏唐三藏??圣僧恨逐美猴王

第五十八回：二心搅乱大乾坤??一体难修真寂灭

3．（2025·辽宁·中考真题）文学、文化常识与名著阅读

(1)下列各项中表述不正确的一项是（???）

A．《论语》《庄子》以及《礼记》这三部作品都是春秋时期的儒家经典论著。

B．安徒生，丹麦作家，代表作有童话《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。

C．《红星照耀中国》按照时间顺序客观记录了作者“探寻红色中国”的见闻。

D．望闻问切是中医诊病的四种方法。望诊，即观察病人的气色、形态、动作等。

(2)名著阅读

宁宁在假期阅读名著时，常常被其中的人物感动。开学后，他在学校的“非遗手工坊”为名著里的人物制作了三支毛笔，分别刻上了“携勤”“铭韧”“问勇”字样。

请从下面人物中任选其一，送给他体现其性格特点的毛笔，并结合相关情节说明理由。

祥子（《骆驼祥子》）????孙悟空（《西游记》）????保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

4．（2025·吉林长春·中考真题）从下面对孙悟空的称谓中，选择一个你最喜欢的，并结合《西游记》有关内容阐述理由。

齐天大圣????孙行者????斗战胜佛

5．（2025·甘肃兰州·中考真题）班级准备开展“有趣的《西游记》”读书分享会。分享会上小文准备把“孙悟空大闹天宫”的故事讲给大家，请你帮小文把故事的提纲补充完整。

过程

原因

主要情节

结果

第一次

嫌弃“弼马温”官小

反出南天门；①

被封“齐天大圣”

第二次

②

偷吃仙酒仙丹；与二郎神斗法

被关八卦炉

第三次

想夺玉皇大帝宝座

打上灵霄宝殿；与如来打赌

③

6．（2025·甘肃兰州·中考真题）著名学者林庚先生说：“动物世界、儿童的游戏性、天真的童心与非逻辑的想象，这一切形成了弥散在《西游记》中的童话气氛。”小文对如何理解“儿童的游戏性”感到困惑，请结合你阅读“孙悟空大闹天宫”的体验帮小文解决困惑。

7．（2025·黑龙江·中考真题）《西游记》和《水浒传》中，很多情节都闪耀着智慧的光芒。同学们对此进行专题探究，请补全下面的表格。

名著

《西游记》

《水浒传》

经典情节

三调芭蕉扇

①

文段再现

行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。[注]蟅蟟（jiāoliáo）：一种体形较小的蝉。

次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。

智慧化身

②

吴用

阅读心得

③

8．（2025·新疆·中考真题）话剧社团计划改编名著片段，参加研学演出。下面讨论记录中有一组不恰当，请找出来并说明理由。

《水浒传》

改编组

选择“大闹野猪林”的情节，表演鲁智深在野猪林解救刺配途中的林冲这一片段，演员用表情、动作展现鲁智深胆大心细、嫉恶如仇的特点。

《西游记》

改编组

选择“真假美猴王”的部分，演员表演孙悟空从强盗手中救回唐僧的片段，突出孙悟空因为埋怨唐僧好坏不辨，一怒之下主动离开的情节。

《海底两万里》

改编组

聚焦尼摩船长大战章鱼的场面，用AI制作海洋和巨型章鱼的背景及音效，演员需要用动作模拟惊险的过程，表现尼摩船长的英勇顽强。

9．（2025·四川德阳·中考真题）下列对名著相关内容