2026年佛山市实验学校诚聘语文数学历史体育临聘教师备考题库完整答案详解.docxVIP

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2026年佛山市实验学校诚聘语文数学历史体育临聘教师备考题库完整答案详解.docx

2026年佛山市实验学校诚聘语文数学历史体育临聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、③处应填入的结束语是()。

A.请按通知要求办理

B.以上报告妥否,请指示

C.请予批准

D.特此请示

【答案】:C

【解析】题目是要在③处填入合适的结束语。不同的结束语适用于不同的公文类型。“请按通知要求办理”通常用于通知类公文,用于告知相关人员按照通知内容执行相应工作,并非③处合适的结束语;“以上报告妥否,请指示”是报告类公文的常用结束语,报告是向上级汇报工作、反映情况等,不需要批准,在这里不适用;“请予批准”一般用于请求批准事项的公文,③处不一定是这种请求批准的语境;“特此请示”是请示类公文的常用结束语,请示是向上级请求指示、批准,若③处所在公文是请示类型,此结束语合适;选项E无具体内容无法作为有效结束语。所以应选择适用于请示的结束语。

2、修建青藏铁路面临且必须克服的主要地貌障碍是()。

A.冰川纵横

B.溶洞众多

C.泥石流频发

D.冻土广布

【答案】:D

【解析】本题可根据青藏铁路沿线的地貌特征,对各选项涉及的地貌情况进行分析,从而确定修建青藏铁路所面临并必须克服的主要地貌障碍。冰川纵横虽然是青藏高原的部分区域存在的现象,但并不是青藏铁路全线都面临的主要障碍。在整个青藏铁路建设过程中,冰川对铁路建设的影响相对局限在特定区域,并非贯穿始终的关键难题。溶洞是地下水与可溶性岩石长期作用而形成的地下洞穴,主要分布在喀斯特地貌区。青藏铁路位于青藏高原,该地区并不具备形成大量溶洞的地质条件,所以溶洞众多不是修建青藏铁路面临的问题。泥石流频发是一些山区在特定的地形、地质和气象条件下可能出现的灾害。虽然青藏高原局部地区可能存在泥石流现象,但它并非是修建青藏铁路过程中最核心、最普遍且必须克服的地貌障碍。冻土广布是青藏高原的典型地貌特征之一。冻土在温度变化时会出现冻胀和融沉现象,这会对铁路路基的稳定性造成极大影响。如果不妥善处理冻土问题,铁路轨道可能会出现变形、开裂等情况,严重威胁铁路的安全运营。因此,在修建青藏铁路时,冻土广布是必须克服的主要地貌障碍。综上,修建青藏铁路所面临并必须克服的主要地貌障碍是冻土广布。

3、在温度处于零度以下时,未形成冰和雪,而是形成小冰球,这种现象被称为()。

A.雨

B.雪

C.雹

D.霰

【答案】:C

【解析】本题考查自然现象的概念区分。需要对每个选项所代表的自然现象特征进行分析,从而找出符合“零度以下尚未形成冰和雪,形成小冰球”描述的选项。雨是液态水滴,由云中的小水滴增大形成,通常是在温度高于冰点时降落,不符合“零度以下形成小冰球”的条件。雪是水汽在冰晶上凝华增大而形成的固态降水,其形态多为六角形的片状、柱状等,并非小冰球,不符合题意。雹是由积雨云中的冰雹胚胎经过多次升降,与过冷水滴不断碰撞并冻结而形成的坚硬冰球,常出现在夏季强对流天气中,其形成条件和过程与题目中“零度以下尚未形成冰和雪”的描述不完全相符。霰是在高空中的水蒸气遇到冷空气凝结后降落的白色不透明小冰粒,常呈球状或圆锥形,是在温度较低时形成的小冰球,符合“零度以下尚未形成冰和雪,形成小冰球”的特征。综上,正确答案是霰。

4、在魏源所著的《海国图志》中,他提出了()的思想,该思想主张学习外国先进的军事和科学技术,旨在实现富国强兵,从而抵御外国侵略。

A.民主与科学

B.自强求富

C.师夷长技以制夷

D.振兴中华

【答案】:C

【解析】这道题考查的是《海国图志》中魏源提出的思想主张。“民主与科学”是新文化运动所倡导的主要思想,新文化运动倡导民主,反对独裁专制;倡导科学,反对迷信盲从,这与《海国图志》以及魏源的思想主张并无关联。“自强求富”是洋务运动的口号,洋务派主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治,以“自强”为口号创办军事工业,以“求富”为口号创办民用工业,并非魏源在《海国图志》中的思想。魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的思想,主张学习西方先进的军事和科学技术,目的是富国强兵,抵御外国侵略,所以该思想符合题意。“振兴中华”是孙中山在建立兴中会时提出的挽救国家危亡的口号,与魏源和《海国图志》不相关。综上,提出的思想是师夷长技以制夷。

5、关于公共物品,下列说法错误的是()。

A.公共物品是由集体消费的物品,具有消费的非竞争性和非排他性

B.绝大多数的公共物品消费中必然出现“搭便车”现象

C.如国防、治安、公共卫生、教育等具有完全的非竞争性和完全非排他性的物品属于纯公共物品

D.公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线的纵向综合

【答案】:C

【解析】该题说法错误的是“如国防、治安、公共卫生、教育等具有完全的非竞争性和完全非排他性的物品属于纯公共物品”。国防、治安等是具有完全非竞

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