2026年北海市铁山港区(临海)工业区人民医院招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.44万字
  • 约 51页
  • 2026-01-22 发布于河南
  • 举报

2026年北海市铁山港区(临海)工业区人民医院招聘备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年北海市铁山港区(临海)工业区人民医院招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文在形成过程中需先拟稿,后审核,再签发,这体现了公文的()特点。

A.实用性

B.定向性

C.时效性

D.程序性

【答案】:D

【解析】题目描述了公文形成过程具有先拟稿,后审核,再签发这样固定的步骤顺序。实用性强调公文能解决实际问题、具有实际用途;定向性侧重于公文有特定的发送对象和行文方向;时效性主要突出公文在一定时间范围内有效;而程序性正是指事物发展、运行遵循一定的流程和步骤,公文形成的这种特定顺序体现的就是程序性特点。所以答案体现的是公文程序性这一特点。

2、公文标题在排版时,()不能回行。

A.数字

B.文件名

C.人名

D.职务名称

【答案】:A

【解析】在公文标题排版过程中,数字具有其特殊性和整体性,如果将数字回行分割,可能会使读者在理解数据时产生混淆,破坏数字本身表达的完整性和准确性。而文件名、人名、职务名称等在一定情况下可以根据排版进行合理回行且不会影响对标题核心内容的理解。所以答案是数字。

3、气流稳定、能见度良好,有利于飞机进行高空飞行的大气层是()。

A.对流层

B.平流层

C.高层大气

D.臭氧层

【答案】:B

【解析】本题可根据各大气层的特点来判断有利于飞机高空飞行的大气层。大气层自下而上分为对流层、平流层和高层大气等层次。对流层中,气温随高度增加而降低,空气对流运动显著,天气现象复杂多变,气流不稳定,不利于飞机高空飞行。平流层位于对流层之上,该层大气主要以平流运动为主,气流稳定,而且水汽、杂质含量极少,能见度好,有利于飞机高空飞行。高层大气距地面远,空气密度很小,在该层有电离层,能反射无线电波,但它并非飞机高空飞行的理想大气层。臭氧层是平流层中臭氧浓度相对较高的部分,其主要作用是吸收紫外线,保护地球上的生物免受紫外线的伤害,它也是平流层的一部分,单独说臭氧层并不准确。综上,气流稳定,能见度好,有利于飞机高空飞行的大气层是平流层。

4、对于自首和立功的人进行处罚,错误的做法是()。

A.对于自首的犯罪分子,不可以从轻或减轻处罚

B.对于犯罪较轻的自首分子,可以免除处罚

C.对于有立功表现的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚

D.有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国刑法》第六十七条规定,犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,是自首。对于自首的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚。其中,犯罪较轻的,可以免除处罚。第六十八条规定,犯罪分子有揭发他人犯罪行为,查证属实的,或者提供重要线索,从而得以侦破其他案件等立功表现的,可以从轻或者减轻处罚;有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚。据此,对于自首的犯罪分子是“可以”从轻或减轻处罚,并非“不可以”,所以“对于自首的犯罪分子,不可以从轻或减轻处罚”这一做法错误。而“对于犯罪较轻的自首分子,可以免除处罚”“对于有立功表现的犯罪分子,可以从轻或者减轻处罚”“有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚”这些表述均符合法律规定。故答案选“对于自首的犯罪分子,不可以从轻或减轻处罚”这种做法的表述。

5、企业总经理把处理一般日常事务的权力下放到各级下层管理人员,仅保留自己对特别事项的决策和监督权力,这属于管理学家泰勒提倡的()。

A.工作定额原理

B.例外原理

C.分权原理

D.职能工长制

【答案】:B

【解析】这道题考查的是泰勒的管理理论相关内容。工作定额原理是指为工人制定有科学依据的定额和标准化的操作方法,使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化,以提高劳动生产率。而题干描述并非是关于工作定额方面的内容,所以不是该原理。例外原理是指企业的高级管理人员把一般的日常事物授权给下级管理人员去处理,自己只保留对例外事项也就是重要事项的决策权和控制权,如有关重大的企业战略问题和重要人事的任免等。题干中企业总经理将处理一般日常事务权力下放到各级下层管理人员,只保留自己对特别事项的决策和监督权力,符合例外原理的定义。分权原理强调权力的分散,使组织的各部门和成员能够在一定程度上自主决策,但没有突出对特别事项保留权力这一关键特征,与题干表述不一致。职能工长制是指设计出8个职能工长,其中工作命令工长、工时成本工长、工作程序工长、纪律工长在计划部门,工作分派工长、速度工长、修理工长、检验工长在车间。这与题干中总经理权力下放的描述不相关。综上,答案是例外原理。

6、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间,全国开展了史无前例的线上教学活动,各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制,各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明()。

A.当下人与人、物与物之间的

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档