九年级数学下学期练习dw5.6.2 切线的性质.pptxVIP

;;1．如图，已知△ABC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，与AC相切于点A，连接OD．若∠AOD＝80°，则∠C的度数为()

A．30°

B．40°

C．45°

D．50°;返回;返回;3．为了落实“双减”政策，某校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课．如图，在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒，其中有两个圆的半径分别约为60cm和180cm，小明掷出一球

恰好沿着小圆的切线滑行出界，则该球在

大圆内滑行的路径MN的长度为________cm．;返回;返回;返回;6．如图，△ABC中，∠ACB＝90°，点O为AC边上一点，以点O为圆心，OC为半径作圆与AB相切于点D，连接CD.;(1)求证：∠ABC＝2∠ACD；;返回;7．如图，在△ABC中，AC＝2，BC＝4，点O在BC上，以OB为半径的圆与AC相切于点A，D是BC边上的动点，当△ACD为直角三角形时，AD的长为________．;【点拨】易知当△ACD为直角三角形时，分∠CAD＝90°或∠ADC＝90°两种情况．

①如图①，当∠CAD＝90°时，易知点D与点O重合，

设圆的半径为r，∴OA＝r，OC＝4－r.;返回;8．PA，PB分别与⊙O相切于A，B两点．点C在⊙O上，不与点A，B重合．若∠P＝80°，则∠ACB的度数为()

A．50° B．100°

C．130° D．50°或130°;【点拨】如图，连接OA，OB.

∵PA，PB分别与⊙O相切于A，B两点，

∴∠PAO＝90°＝∠PBO.

∵∠P＝80°，∴∠AOB＝360°－2×90°－80°＝100°.;返回;9．[教材P37习题T3]如图，木工用角尺的短边紧靠⊙O于点A，长边与⊙O相切于点B，角尺的直角顶点为C．已知AC＝2cm，CB＝4cm，则⊙O的半径为________cm.;【点拨】连接OA，OB，过点A作AD⊥OB于点D，如图.

∵长边与⊙O相切于点B，

∴OB⊥BC.

又∵AC⊥BC，AD⊥OB，

∴四边形ACBD为矩形．

∴BD＝AC＝2cm，AD＝BC＝4cm.;返回;10．如图，⊙M的圆心为M(4，0)，半径为2，P是直线y＝x＋4上的一个动点，过点P作⊙M的切线，切点为Q，则PQ的最小值为________．;返回;11．在社会实践活动中，学生们研究某种植大棚的采光情况．他们发现在太阳光照射下，大棚最高处的点A的影子刚好落在半圆形门的最高处点G，而半圆形门的影子刚好落在地面上点E处，通过测量得到BC＝2米，DE＝1米，并测得光线与水平地面的夹角

∠DEF＝30°．请计算大棚AB的高度．

(结果保留整数);返回;(1)求证：BE∥CD；;返回