九年级数学下学期练习dq3.4.2 圆周角定理的推论2，3.pptxVIP

第三章圆4 圆周角和圆心角的关系第2课时 圆周角定理的推论2，3

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返回C1.如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠A＝40°，则∠B的度数为()A．80°B．60°C．50°D．40°

返回2.A如图，AB是⊙O的直径，若∠CDB＝60°，则∠ABC的度数等于()A．30°B．45°C．60°D．90°

返回3.B[教材P83随堂练习T2变式]用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形，在下面四种情形中，可判断工件是半圆环形的是()

返回4.A如图，AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上两点，BA平分∠CBD，若∠AOD＝50°，则∠A的度数为()A．65°B．55°C．50°D．75°

返回5.一圆形玻璃镜面损坏了一部分，为得到同样大小的镜面，工人师傅用直角尺作如图所示的测量，测得AB＝12cm，BC＝5cm，则圆形镜面的半径为__________.

6.解：∵∠ACB＝90°，∴AB是⊙O的直径．由圆周角定理得∠ABC＝∠ADC＝30°，∵AC＝5，∴AB＝2AC＝10.即⊙O的直径长为10.(8分)如图，已知点A，B，C，D在⊙O上，∠ACB＝90°，∠ADC＝30°，AC＝5.(1)求⊙O的直径长；

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返回7.C如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，若∠ADC＝80°，则∠ABC的度数为()A．50°B．80°C．100°D．160°

返回8.D[教材P82想一想变式]如图，⊙O是四边形ABCD的外接圆，点E是AB延长线上一点，若∠CBE＝65°，则∠ADC的度数为()A．115°B．130°C．50°D．65°

返回9.C如图，四边形ABCD内接于⊙O，过点B作BE∥AD，交CD于点E.若∠BEC＝50°，则∠ABC的度数是()A．50°B．100°C．130°D．150°

返回10.60°[2024滨州中考]如图，四边形ABCD内接于⊙O，若四边形OABC是菱形，则∠D的度数是________.

返回11.D[2025西安高新一中一模]如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB是⊙O的直径，∠ADC＝116°，点E在⊙O上，则∠BEC的度数是()A．28°B．56°C．46°D．26°

返回12.

返回13.41°[教材P84习题T3变式]如图，分别延长圆内接四边形ABCD的两组对边，延长线相交于点E，F.若∠E＝54°41′，∠F＝43°19′，则∠A的度数为________.

14.

解：连接BD，∵AB为直径，∴∠ADB＝90°，设∠CAD＝∠DAB＝α，则∠CAE＝2α，由(1)知△CAD∽△CEA，∴∠ADC＝∠CAE＝2α.∵四边形ABDC是圆的内接四边形，∴∠CAB＋∠CDB＝180°，即2α＋2α＋90°＝180°，解得α＝22.5°，∴∠ADC＝2×22.5°＝45°.(2)求∠ADC的度数.返回

15.60(8分)【定义新知】定义：有一个角是其对角一半的圆内接四边形叫做圆美四边形，其中这个角叫做美角．【初步应用】(1)如图①，四边形ABCD是圆美四边形，∠A是美角．①∠A的度数为________°；

②连接BD，若⊙O的半径为5，求线段BD的长；

【拓展提升】(2)如图②，已知四边形ABCD是圆美四边形，∠BAD是美角，连接CA，若CA平分∠BCD，判断BC，CD与AC之间的数量关系，并说明理由.

解：AC＝CD＋BC.理由如下：如图②，延长DC到点M，使得CM＝CB，连接MB，BD，∵四边形ABCD是圆美四边形，∠BAD是美角，∴∠BCD＝2∠BAD，∠BCD＋∠BAD＝180°.∴2∠BAD＋∠BAD＝180°，∴∠BAD＝60°.∴∠BCD＝120°.∴∠BCM＝60°，∴△BCM是等边三角形．∴BC＝BM，∠CBM＝60°.∵CA平分∠BCD，∴∠ACD＝60°.

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