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天津市南开区2024-2025学年九年级上学期语文期末试卷

一、积累与运用

1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）

A．惋惜（wǎn）娉婷（píng）洋溢（yì）箪食壶浆（dān）

B．阔绰（chuò）篝火（gōu）恣睢（zī）郑重其事（zhèng）

C．装饰（shì）笔砚（yàn）桑梓（xīn）李代桃僵（jiāng）

D．箴言（zhēn）摇曳（yè）蓼溆（xù）强聒不舍（guō）

【答案】D

【解析】【分析】本题考查学生对字音的辨析。

A.有误，“娉婷”的“娉”应读“pīng”；

B.有误，“恣睢”的“恣”应读“zì”；

C.有误，“桑梓”的“梓”应读“zǐ”；

D.正确；

故答案为：D。

【点评】本题考查学生对字音的辨析。准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，可以根据意思来记住不同的音节。

2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

英雄是中华民族的脊梁，是时代的引领者，在历尽艰辛的硝烟岁月，英雄们信仰坚定、视死如归；在的建设时期，英雄们百折不挠、坚韧不拔；在和平时期，英雄们，负重前行无私奉献，英雄，不只是为了纪念历史、缅怀先烈，更是为了发挥英雄精神的先导示范作用，实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

A．波澜壮阔崇敬凝聚

B．波涛汹涌崇敬凝结

C．波澜壮阔尊敬凝结

D．波涛汹涌尊敬凝聚

【答案】A

【解析】【分析】本题考查选词填空。

波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。

波涛汹涌：形容波浪又大又急。根据“建设时期”的提示，选“波澜壮阔”恰当；

崇敬：推崇尊敬；

尊敬：尊崇敬重，尊敬长者。指晚辈对长辈的敬重或下级对上级的崇拜；

根据“英雄”的提示，选“崇敬”恰当；

凝聚：集聚；

凝结：由气体变成液体或由液体变成固体；

根据“磅礴力量”的提示，选“凝聚”恰当；

故答案为：A。

【点评】本题考查选词填空。解答此题，需要根据平时的词汇积累，结合具体的语言环境，从词语的含义、对象、程度、范围、感情色彩等方面加以比较辨别。

3．班级开展以“走近新科技，畅想新生活”为主题的参观学习活动。活动结束后，有位同学写了如下一段总结文字。这段文字中有语病的一项是（）

①在科技馆里，我们参观了人工智能厅。②人工智能引领技术创新。③新科技让我们大开眼界，也让我们对未来充满期待。④在这次参观学习活动中，使我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲。

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句

【答案】D

【解析】【分析】本题考查病句辨析。

D.根据第④句“在这次参观学习活动中，使我们受益匪浅，大大激发了我们的好奇心和求知欲”可知，这句话成分残缺，缺少主语，应删去“在”和“中”或者“使”；

故答案为：D。

【点评】本题考查病句辨析。可提取句子主干（主谓宾），检查是否残缺或搭配不当。理清附加成分（定语、状语、补语）与中心词的关系，检查是否搭配得当。重点关注修饰性词语和关联词，检查是否滥用、错用或搭配不当。

4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）

位于天安门西南800米处的北京坊是历史文化街区保护与更新的典型。它的整体设计延续原有建筑风格□保留了中式建筑的神韵和精髓。又融入了当代建筑美学的相关元素。北京坊“一主街□三广场□多胡同”的布局，旨在恢复历史建筑风貌，保存社区的文化生态、打造沉浸式体验的商业街区。北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影，也是独具特色的“中国式生活体验区□

A．，，，。”

B．。、、”。

C．，、、”。

D．。，，”。

【答案】C

【解析】【分析】本题考查标点符号。

第一空：“它的整体设计延续原有建筑风格□保留了中式建筑的神韵和精髓”，前后两个分句“延续原有建筑风格”与“保留了中式建筑的神韵和精髓”语义连贯，还未表述完整，此处应该用逗号，表示句中的停顿；

第二空和第三空：“一主街□三广场□多胡同”，“一主街”“三广场”“多胡同”属于并列的词语，并列词语之间要用顿号，所以这两处都应填顿号；

第四空：整个句子的陈述重点在于说明北京坊的属性，“中国式生活体验区”只是句子的一部分，引号用来突出强调这一特定称谓，句号负责结束整个句子，表明对北京坊性质描述的完整陈述已结束，句号放在引号外面；

故答案为：C。

【点评】本题考查标点符号。明确句子是陈述句、疑问句、并列句等，记清常见搭配，如逗号表句内停顿、分号表并列分句停顿、冒号表提