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2025年教资《保教知识与能力》真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单选题（每题1分，共20分）

1.学前教育的核心目标是促进幼儿的（）。

A.身体发育B.认知发展C.全面发展D.社会交往

2.幼儿思维发展的主要特点是（）。

A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.形象思维

3.“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.洛扎诺夫

4.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则B.教育性原则C.发展适宜性原则D.美观性原则

5.幼儿园游戏活动的核心价值在于（）。

A.娱乐B.发展C.社交D.学习知识

6.学前儿童生活常规教育的重点是（）。

A.知识技能的学习B.行为习惯的养成C.情感态度的培养D.认知能力的提升

7.幼儿园教育活动设计的根本出发点是（）。

A.教师的教学目标B.幼儿的兴趣需要C.教育行政部门的要求D.家长的期望

8.幼儿园晨间活动的主要目的是（）。

A.对幼儿进行全面检查B.引导幼儿进入学习状态C.培养幼儿的独立性D.增进师生感情

9.幼儿园教师专业发展的核心是（）。

A.提高学历水平B.掌握教学技能C.遵守职业道德D.更新教育观念

10.幼儿园与家庭合作教育的最佳方式是（）。

A.家访B.开放日C.家长会D.家长委员会

11.幼儿园教育评价的基本原则是（）。

A.全面性原则B.客观性原则C.发展性原则D.以上都是

12.幼儿园教师观察幼儿的主要目的是（）。

A.批评幼儿的行为B.了解幼儿的发展C.控制幼儿的活动D.记录幼儿的缺点

13.幼儿园教育活动组织的核心是（）。

A.教师的组织引导B.幼儿的主动参与C.教材内容的选择D.教学方法的运用

14.幼儿园教师与幼儿互动时应遵循的原则是（）。

A.权威性原则B.平等性原则C.命令性原则D.放任性原则

15.幼儿园心理健康教育的重点是（）。

A.培养幼儿的智力B.培养幼儿的情绪管理能力C.培养幼儿的道德品质D.培养幼儿的意志品质

16.幼儿园科学教育的核心是（）。

A.知识传授B.探究体验C.实验操作D.结果展示

17.幼儿园艺术教育的目标是（）。

A.培养幼儿的艺术技能B.培养幼儿的艺术欣赏能力C.培养幼儿的艺术创造力D.以上都是

18.幼儿园语言教育的核心是（）。

A.培养幼儿的口语表达能力B.培养幼儿的阅读能力C.培养幼儿的写作能力D.培养幼儿的语言理解能力

19.幼儿园社会教育的目标是（）。

A.培养幼儿的社交能力B.培养幼儿的规则意识C.培养幼儿的爱国情感D.以上都是

20.幼儿园体育教育的目标是（）。

A.增强幼儿的体质B.培养幼儿的运动技能C.培养幼儿的体育精神D.以上都是

二、简答题（每题5分，共30分）

1.简述幼儿自我意识发展的特点。

2.简述幼儿园环境创设的教育性原则及其含义。

3.简述幼儿园游戏活动的类型及其特点。

4.简述幼儿园教师观察幼儿的基本方法。

5.简述幼儿园教育活动设计的步骤。

6.简述幼儿园与家庭合作教育的主要内容。

三、论述题（每题10分，共20分）

1.论述幼儿教师专业素养的主要内容。

2.论述如何在幼儿园教育活动中促进幼儿的全面发展。

四、案例分析题（每题15分，共30分）

1.小明是幼儿园中班幼儿，最近经常在区域活动中独自玩耍，不愿意与其他幼儿合作。请结合幼儿社会性发展的特点，分析小明行为产生的原因，并提出相应的教育建议。

2.幼儿园大班正在开展一次关于“春天”的主题活动，教师准备了丰富的活动材料，包括图片、视频、实物等，但幼儿的参与积极性不高。请分析幼儿参与积极性不高的原因，并提出改进教学活动的建议。

试卷答案

一、单选题

1.C解析：学前教育的目标是促进幼儿的全面发展，包括身体、认知、社会情感和语言等方面的发展。

2.A解析：幼儿期思维发展的主要特点是具体形象思维，即依靠具体事物或表象进行思考。

3.B解析：“最近发展区”理论是由维果茨基提出的，强调教学应超越幼儿现有水平，但又在其最近发展区内。

4.C解析：发展适宜性原则是指教育内容和教学方法要符合幼儿的年龄特点和个体差异，是幼儿园环境创设的首要原则。

5.B解析：游戏活动是幼儿自主自愿、充满乐趣的活动，其核心价值在于促进幼儿身心全面发展。

6.B解析：学前儿童生活常规教