冀教版(2024)新教材八年级数学上册第十八章18.4.2 图形对称、放缩与坐标变化 教学课件.pptxVIP

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  • 2026-01-22 发布于吉林
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冀教版(2024)新教材八年级数学上册第十八章18.4.2 图形对称、放缩与坐标变化 教学课件.pptx

18.4图形的运动与坐标第2课时图形对称、放缩与坐标变化

1.掌握平面直角坐标系中图形的轴对称或放缩引起的点的坐标的变化规律。2.知道平面直角坐标系是数与形之间的桥梁,感受代数与几何的相互转化,初步建立空间观念.

1.在平面直角坐标系中,对于坐标平面上任意一点P(x,y),将它

沿x轴的方向向右(或向左)平移k个单位长度,得到的点P的坐标

是(或).2.在平面直角坐标系中,对于坐标平面上任意一点P(x,y),将它

沿y轴的方向向上(或向下)平移k个单位长度,得到的点P″的坐标

是(或).(x,y+k)(x+k,y)(x-k,y)(x,y-k)除了平移之外,如果是对称、扩大缩小图形,这样点的坐标又有什么样的变化呢?

??????????????????探究1图形的对称与坐标变化

??

用坐标表示图形的对称?

方法技巧关于横轴对称的点,横坐标相等;关于纵轴对称的点,纵坐标相等.????????????

?(1)将各顶点的横坐标和纵坐标都乘2,写出各对应点的坐标.O(0,0),A1(0,4),B1(4,6),C1(8,4),D1(6,0).ABCDO(2)在平面直角坐标系中,描出各点并依次连接,画出五边形OA1B1C1D1.????

ABCDO????(3)思考:两个五边形的形状、大小有什么变化?如图,两个图形的形状相同,大小不同:新图形相当于原图形被横向拉长到原来的2倍,同时纵向拉长到原来的2倍而得到.

ABCO?2.如图所示,在平面直角坐标系中,四边形OABC各顶点的坐标分别为:O(0,0),A(2,6),B(6,6),C(8,0)?O(0,0),A1(1,3),B1(3,3),C1(4,0)

ABCO???(2)在直角坐标系中,描出各点,并依次连接各点,得到四边形OA1B1C1,与四边形OABC比较,形状、大小有什么变化??

图形的放缩与坐标变化规律??

方法技巧???

1.平面直角坐标系内的点A(-1,3)与点B(-1,-3)的位置关系为()A.关于y轴对称B.关于x轴对称C.关于原点对称D.无法确定2.若点P(-2,1)与点Q(a,b)关于直线y=-1对称,则点Q的坐标为()A.(-2,-3)B.(-2,-1)C.(-2,-2)D.(-2,-4)BA解:AB两点横坐标相等,纵坐标互为相反数,所以关于x轴对称?

3.如图,△OA1B1与△OAB的形状相同,大小不同,△OA1B1是由△OAB的各顶点变化得到的,则各顶点的变化情况为(C)A.横坐标和纵坐标都加2B.横坐标和纵坐标都乘2C.横坐标和纵坐标都除以2D.横坐标和纵坐标都减2C?

?CA. B. C. D.?

??(2)将长方形上各个点的纵坐标不变,横坐标分别减2,则所得图形

与原图形相比?;(3)若点A,B的坐标分别为(2,1),(4,1),将长方形横向伸

长为原来的2倍,则A,B两点变化后的坐标分别为?,,变化后的长方形的面积是原来长方形面积的倍.向左平移了2个单位长度(4,1)

(8,1)2

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