2026年研学旅行导师资格认证重点试题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年研学旅行导师资格认证重点试题及答案

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.研学旅行导师在组织学生进行历史类研学活动时，应优先考虑的核心要素是？

A.活动趣味性

B.知识系统性

C.学生参与度

D.成本控制

2.在山区开展自然类研学活动时，导师应重点提醒学生注意的安全事项是？

A.防晒措施

B.防水鞋

C.野生动物防范

D.饮用水携带

3.研学旅行方案中，以下哪项不属于“研学目标”的范畴？

A.知识掌握

B.成本预算

C.能力提升

D.情感体验

4.针对小学低年级学生，研学活动的时间安排应侧重于？

A.长途深度考察

B.短时高频互动

C.高强度知识竞赛

D.大型场馆参观

5.研学旅行中，导师与家长的沟通频率应遵循以下原则？

A.仅在活动前联系

B.仅在活动中汇报

C.活动前后及必要节点保持联系

D.完全自主，无需汇报

6.在博物馆开展研学活动时，导师应避免使用哪种教学方式？

A.角色扮演

B.讲座灌输

C.对比分析

D.实地探究

7.研学旅行中，学生的“探究式学习”主要体现在？

A.记录笔记

B.提出问题

C.复述内容

D.被动接受

8.在沿海地区开展研学活动时，导师应重点讲解的地理知识是？

A.高山气候

B.海洋生态

C.沙漠地貌

D.森林资源

9.研学旅行结束后，导师应如何评估活动效果？

A.仅依据学生成绩

B.仅依据家长反馈

C.结合学生作品、反馈及目标达成度

D.仅记录活动过程

10.在研学方案中，以下哪项属于“隐性课程”的内容？

A.专业课程安排

B.行程时间表

C.团队协作要求

D.交通工具选择

二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）

1.研学旅行导师在活动中应具备的应急处理能力包括？

A.中暑急救

B.野外导航

C.心理疏导

D.资金管理

E.意外报告

2.研学旅行中，导师需关注学生的哪些心理需求？

A.安全感

B.表现欲

C.归属感

D.成就感

E.探索欲

3.研学旅行方案中，以下哪些属于“课程设计”的关键要素？

A.学习目标

B.活动流程

C.资源整合

D.成本核算

E.安全预案

4.在乡村地区开展研学活动时，导师可利用的本土资源包括？

A.特色农业

B.民俗文化

C.自然风光

D.历史遗迹

E.企业实践

5.研学旅行中，导师需引导学生培养的“核心素养”包括？

A.批判性思维

B.跨文化理解

C.团队协作能力

D.生活自理能力

E.创新能力

三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）

1.研学旅行导师需具备所有学科的知识储备，才能应对学生提出的问题。（×）

2.研学旅行的核心目的是降低教育成本。（×）

3.在研学活动中，学生的自主探究应完全由导师引导。（×）

4.研学旅行方案中，餐饮安排不属于核心内容。（×）

5.导师需在研学活动前向学生及家长说明可能存在的风险。（√）

6.研学旅行中，导师的权威性应高于学生的主体性。（×）

7.在历史类研学活动中，导游讲解可完全替代导师的教学。（×）

8.研学旅行中，学生的“实践操作”比“理论学习”更重要。（×）

9.导师需具备一定的心理学知识，以应对学生的突发情绪。（√）

10.研学旅行方案必须严格遵循国家课程标准。（×）

四、简答题（共4题，每题5分，合计20分）

1.简述研学旅行导师在活动中如何处理学生的冲突？

（答案要点：①保持冷静，倾听双方诉求；②引导学生换位思考；③提出合理解决方案；④记录事件并事后跟进。）

2.研学旅行中，导师如何平衡“知识性”与“趣味性”？

（答案要点：①设计互动环节，如角色扮演、小组竞赛；②结合当地特色资源，如非遗体验、自然观察；③灵活调整教学节奏，避免长时间讲座。）

3.研学旅行方案中，安全预案应包含哪些内容？

（答案要点：①行前安全教育；②紧急联系方式；③常见意外处理流程；④医疗物资准备；⑤保险购买说明。）

4.研学旅行结束后，导师如何撰写活动总结报告？

（答案要点：①学生成果分析；②目标达成度评估；③活动亮点与不足；④改进建议。）

五、论述题（共2题，每题10分，合计20分）

1.结合实际案例，论述研学旅行导师如何培养学生的“跨文化理解能力”？

（答案要点：①选择具有文化差异的研学目的地；②设计对比性活动，如民俗体验、语言学习；③引导学生反思自身文化视角；④鼓励跨文化交流与合作。）

2.分析研学旅行中“导师”与“导游”的角色差异，并说明导师应如何发挥独特价值？

（答案要点：①导游侧重行程执行，导师侧重教育引导；②导师需设计探究性任务，如问题收集、实地调查；③导师需关注学生心