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- 2026-01-22 发布于浙江
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新人教版八年级化学上册期末试卷
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)
1、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是()
A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停运动
B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
2、下列仪器在实验时,不宜用作反应容器的是()
A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒
3、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()
A.洁净的空气是纯净物B.空气中可分离出氧气用于医疗急救
C.空气中含量最多的气体是二氧化碳D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼
4、某学生测定下列数据合理的是()
A.用100mL量筒量取7.5mL液体
B.用温度计测得体温为37.52℃
C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g
D.用烧杯量取200.0mL盐酸
5、下列物质中属于纯净物的是()
A.液态氧B.洁净的空气C.汽水D.水泥砂浆
6、“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪……。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()
①分子的质量很小②分子之间有间隔
③分子是不断运动的④不同分子性质不同
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7、NH4ClO4(高氯酸铵)可用作火箭推进剂,当它发生分解反应时,不能生成的物质是()
A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N2
8、对下列事实的解释,不合理的是()
A.通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小
C.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化
D.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高,分子运动速率越大
9、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是()
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
10、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔?谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献.准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是()
A.密度低 B.耐磨损 C.导电性差 D.抗氧化性强
11、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是()
A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城
12、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是()
A.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸锌
B.滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸亚铁和硝酸银
C.滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌
D.反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量
13、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()
A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
14、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()
A.液体喷出 B.污染试剂
C.酒精溅出 D.读数偏大
15、下列生活中的做法,不利于节约用水的是()
A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
16、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是()
A.织布 B.耕田
C.生火 D.灌溉
17、下列化学仪器对应的名称正确的是()
A.燃烧匙B.分液箱斗C.试管夹D.烧杆
18、空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()
A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体
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