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2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、小学美术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和基本原则是（）。

A．教书育人

B．为人师表

C．爱岗敬业

D．爱国守法

2、在小学美术教学中，培养学生“美术表现”能力主要指的是（）。

A．欣赏经典美术作品的能力

B．运用美术语言表达思想与情感的能力

C．掌握美术史知识的能力

D．识别不同艺术流派的能力

3、根据新课程改革理念，教师在教学中的角色应更多体现为（）。

A．知识的权威传授者

B．课堂教学的管理者

C．学生学习的引导者与合作者

D．教学进度的执行者

4、下列哪项最能体现美术教学中的“因材施教”原则？

A．统一布置相同的绘画主题

B．要求全班使用相同材料创作

C．根据学生兴趣和能力设计分层任务

D．以优秀学生作品为唯一范例

5、在职称评审中，教师“教育教学能力”评价通常不包括以下哪项？

A．课堂教学设计能力

B．学生学业成绩排名

C．教学反思与改进能力

D．班级管理与育人成效

6、小学美术课中融入传统文化教育，最恰当的方式是（）。

A．要求学生背诵传统画论

B．组织临摹古代名画并讲解文化背景

C．仅播放传统文化纪录片

D．禁止使用现代艺术形式

7、根据《义务教育美术课程标准》，小学美术课程的性质不包括（）。

A．人文性

B．实践性

C．工具性

D．愉悦性

8、教师在撰写教学反思时，最应关注的是（）。

A．教学进度是否完成

B．学生课堂参与与学习效果

C．是否使用多媒体设备

D．教案书写是否工整

9、在美术课堂中，对学生的评价应主要采用（）。

A．仅以作品美观度打分

B．单一标准横向比较

C．注重过程与进步的形成性评价

D．由教师单独评定等级

10、根据教师职业道德要求，下列行为最符合“为人师表”的是（）。

A．课余时间从事有偿家教

B．在公共场合发表不当言论

C．穿着得体，语言文明，举止端庄

D．忽视同事间的合作交流

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），下列哪一项是教师职业的本质要求？

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.关爱学生

12、在小学美术教学中，下列哪项最能体现“以学生为主体”的教学理念？

A.教师示范绘画步骤并要求学生模仿

B.教师讲解名画历史背景

C.学生自主选择主题并进行创意表达

D.教师统一布置临摹任务

13、下列哪项属于美术核心素养中的“图像识读”能力？

A.运用色彩表达情感

B.分析绘画作品的构图与主题

C.制作立体手工模型

D.临摹经典书法作品

14、在职称评审中，教师的“教学效果”主要依据哪项材料进行评价？

A.发表论文数量

B.教学设计文案

C.学生学业成绩与课堂反馈

D.参与课题级别

15、小学美术课中，引导学生欣赏梵高作品《星空》时，应重点培养哪项能力？

A.精细临摹技巧

B.色彩情感表达理解

C.画具使用规范

D.画家生平记忆

16、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，1-2年级美术学习的主要方式是？

A.理论讲授

B.主题式活动学习

C.竞赛训练

D.分科系统教学

17、教师在职称评审中提供虚假材料，将依据哪项规定予以处理？

A.《教师法》

B.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

C.《教育法》

D.《义务教育法》

18、下列哪项最符合小学美术“过程性评价”的实施方式？

A.期末统一绘画考试打分

B.记录学生创作过程中的表现与进步

C.评选班级绘画之星

D.家长打分评价作品

19、美术课中，学生因材料不足无法完成作品，教师最恰当的做法是？

A.要求学生课后补交

B.鼓励使用替代材料继续创作

C.让学生旁观他人完成

D.直接取消本次作业

20、在广西少数民族美术教学中，融入壮锦图案教学的主要意义是？

A.提高学生绘画技巧

B.传承地方优秀传统文化

C.完成课程标准硬性要求

D.增加课堂趣味性

21、在小学美术教学中，下列哪项最能体现“以学生发展为本”的教育理念？

A.教师严格按照教材内容进行示范教学

B.课堂以教师讲解为主，学生临摹作品

C.鼓励学生自由表达，尊重个体艺术表现差异

D.定期举行绘画比赛，选拔优秀学生

22、下列哪项属于小学美术课程中的“造型·表现”学习领域？

A.设计制作节日贺卡

B.欣赏中国山水画作品

C.用彩泥塑造小动物形象

D.调查家乡传统工艺

23、教师在教学过程中通过观察学生课堂表现、作品完成