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高中生物遗传实验课程中的实验设计与科学探究能力培养论文

摘要：本文旨在探讨高中生物遗传实验课程中实验设计与科学探究能力的培养。通过分析当前高中生物遗传实验课程的现状，提出针对性的实验设计策略，以培养学生的科学探究能力，为高中生物教学提供有益参考。

关键词：高中生物；遗传实验；实验设计；科学探究能力

一、背景分析

（一）高中生物遗传实验课程的重要性

1.提高学生对生物遗传学基础知识的掌握

高中生物遗传实验课程使学生能够将理论知识与实际操作相结合，加深对生物遗传学基础知识的理解。通过实验操作，学生能够直观地观察到遗传现象，从而更加深入地理解遗传规律、基因突变等概念。

2.培养学生的实践操作能力

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