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- 2026-01-22 发布于浙江
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新人教版九年级语文上册期末考试【带答案】
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是()
A.蛮横(hèng)雾蔼谚语(yàn)自出心裁
B.静谧(mì)诡谲怯懦(ruò)矫揉造作
C.斟酌(zuó)殉职坍塌(tān)鸠占雀巢
D.箴言(zhēn)烦琐镌刻(juān)纷至沓来
2、下列词语书写完全正确的一项是(?)
A.天轮之乐??迫不及待??人声鼎沸??张皇失措
B.无动于衷??惟妙惟肖??袖手旁观??通宵达旦
C.相得益章??因地制益??妇孺皆知??历尽心血
D.正襟危坐??顾名思义??暗然失色??穷困潦倒
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:()
A.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。
B.读名著的好处数之不尽,当阅读积累到一定程度时,我们就会豁然贯通。
C.领导总是告诚他不要自由散漫,要遵守各项规章制度,他总不以为然。
D.她对人对事有点吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解,她也因此常常感到孤独。
4、下列语句中没有语病的一项是()
A.5月10日,近一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
5、下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是()
A.“浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法,生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。
B.“将军百战死,壮士十年归”“万里赴戎机,关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法,句式整齐,结构匀称。
C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法,深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。
D.“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物特点更加突出。
6、给下列句子排序最恰当的一项是()
①在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向。
②然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架。
③假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。
④甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”。
⑤胆识、进取、意志和坚韧等一串串的字眼便没有任何社会意义。
A.③④②①⑤B.②①⑤④③C.③⑤④②①D.②①④③⑤
7、默写古诗文并写出相应的篇名。
(1)稻花香里说丰年,______。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)
(2)落红不是无情物,_____。(龚自珍《已亥杂诗》)
(3)__________________,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(4)入则无法家拂士,________国恒亡。(《孟子·告子下》)
(5)_____________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)独学而无友,_________。(《礼记·学记》)
(7)先天下之忧而忧,__________(范仲淹《______》)
(8)中华文化常常讲究由折美,层次美,常建《题破山寺后禅院》-一诗中,能表现这种美学思想的两句诗是“___________,______________”。
二、文言文阅读。(15分)
凡草木之生石上者,必须微土以附其根。如石韦、石斛之类,虽不待土,然去其本处,辄槁死。惟石菖蒲并石取之,濯去泥土,渍以清水,置盆中,可数十年不枯。虽不甚茂,而节叶坚瘦,根须连络,苍然于几案间,久而益可喜也。其轻身延年之功,既非昌阳之所能及。至于忍寒苦,安澹泊,与清泉白石为伍,不待泥土而生者,亦岂昌阳之所能仿佛哉?余游慈湖山中,得数本,以石盆养之,置舟中。间以文石,石英,璀璨芬郁,意甚爱焉。顾恐陆行不能致也,乃以遗九江道士胡洞微,使善视之。余复过此,将问其安否。
(节选自苏轼《石菖蒲赞》一文)
注释:昌阳,《名医别录》认为昌阳和菖蒲是两种不同的植物。
1.解释下列句中加点字。
A.濯去泥土B.乃以遗九江道士胡洞微
C.既非昌阳之所能及D.置盆中
2.下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是()
例:以石盆养之
A.两狼之并驱如故(《狼》)
B.已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
C.山川之美,
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