最新部编人教版小学五年级上册语文第14课《圆明园的毁灭》第二课时分层作业.docxVIP

第14课圆明园的毁灭第二课时分层作业

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1．下列对《圆明园的毁灭》一文理解有误的一项是（?????）

A．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话是一个过渡句。

B．英法联军连抢带砸，最后还放火烧毁圆明园，这体现了他们的残暴、贪婪、无耻。

C．“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损

失！”句中连用两个“不可估量”，突出说明了“圆明园的毁灭”所造成的损失之巨大。

D．这篇课文用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去，偏离了文章主题。

2．根据课文内容填空。

（1）圆明园__________建筑宏伟，__________收藏着最珍贵的历史文物。它是当时世界上最大的__________、__________。

（2）课文通过写圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对__________的热爱和对__________的仇恨。围绕中心，作者着重写了两个方面的内容：一是__________，二是__________。这两部分内容紧密联系，激起了人们热爱祖国和仇恨侵略者的思想感情。

必做题

★★★

提升类

阅读课文片段，回答后面的问题。

《圆明园的毁灭》（节选）

①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

3．联系上下文写出下列词语的意思。

玲珑剔透：

4．读文段②，用“﹏﹏”画出表示时间的字词，你从这些字词中体会到什么？

5．第二段中的划线句子是()句，在文中起___作用。

6．这两段话从()、()方面写了圆明园辉煌的过去。作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了___

7．文段①中，作者用了排比的方法介绍圆明园的各种建筑，请你模仿这样的方式写几句话，描绘节日热闹纷繁的景象。

必做题

★★★

拓展类

8．口语交际。

中国的长城、故宫、圆明园，埃及的金字塔，都是艺术的瑰宝，人类历史的见证者。本学期我们学了《圆明园的毁灭》，知晓了它毁灭的历史。有不少人曾建议重修圆明园，你的看法是什么？请说明理由。

选做题

★★★

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评价

【参考答案】

1．D

【详解】本题考查课文理解。通过梳理课文条理，知道课文描写了哪几个场景、画面。然后通过阅读理解课文，联系生活，抓文章中的重点词语在脑海里形成想象的画面，去深刻地体会到文中描绘的内容和作者的写作意图。然后结合题目信息进行判断即可。

A“不但……还……。”这种表示递进关系的复句一般在文中起到过渡作用。这句话的前半句承接上文，介绍了圆明园的建筑；后半句引出下文，说明接着要介绍圆明园内的历史文物。A项正确。

B英法联军闯进圆明园，连抢带砸，最后还放火烧毁圆明园，这体现了他们的残暴、贪婪、无耻。B项正确。

C这句话中的两个“不可估量”和关联词“是……也是……”从中国文化史和世界文化史两方面写出了圆明园的毁灭造成的损失之大。C项正确。

D这篇课文用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去，用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情，一方面写出了对我国古代劳动人民聪明才智的赞美，另一方面揭露了侵略者的丑恶罪行。D项错误。

2．????不但????还????博物馆????艺术馆????祖国灿烂文化????侵略者野蛮行径????圆明园当年的辉煌景观????圆明园的毁灭

【详解】（1）本题考查课文内容识记。

选句出自课文《圆明园的毁灭》，原句：圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（2）本题考查课文理解。

课文《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，警示人们勿忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

3．玲珑剔透，原意指清澈得可看穿，形容小巧﹑精工制造﹑精致、结构奇巧﹑内部镂空的手工艺品。文中指亭台楼阁精致，结构