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- 2026-01-22 发布于江苏
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教学设计模板
课程基本信息
课例编号学科英语年级五学期秋季
课题Unit2Teachers(第三课时)TeachersWeareFamiliar
书名:义务教育教科书《英语》(一年级起点)
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2014年3月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:1.能够读懂一封介绍教师的信,利用树型图,快速梳理信息。
2.能够借助梳理的结构图,尝试描述一位教师。
教学重点:描写教师的信件。
教学难点:树型图的组成部分以及之间的关系。
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