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新人教部编版四年级语文上册期末模拟考试附答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡ

jìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú?

二、给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。

供养（ɡònɡɡōnɡ）倘若（chánɡtǎnɡ）脂肪（zhīzhǐ）哺育（pǔbǔ）

白桦（huàhuá）慰藉（jièjí）交叉（chàchā）赠予（yǔyù）

三、比一比，再组词。

项（_________）蝇（_________）旱（_________）掩（_________）

顾（_________）绳（_________）量（_________）淹（_________）

四、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。

别有（__）（__）天高（__）（__）（__）气十足（__）中生有

（__）（__）蜜蜜闪闪（__）（__）如烟如（__）绿（__）如茵

1．我们一家三口过着（___）的生活。

2．他们把桌椅饭菜搬到门前，（___）地吃起来。

五、选词填空。

华丽绮丽

1．内容空洞的文章，即使语言再（__________），也没有价值。

2．月季花池里，花开正艳，犹如（__________）的彩霞落入人间。

推测猜测

1．从那块琥珀，我们可以（__________）发生在几万年前的故事的详细情形。

2．不了解事情的前因后果，总是去（____________），就像盲人摸象，解决不了问题。

六、按要求写句子。

1．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）

_______________________________________。

2．雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句）

_________________________________________。

3．谁怎么呼唤。它不肯回来。（用关联词语合成一句话）

__________________________________________。

4．太阳照射着树林。（把句子写具体）

___________________________________________。

5．妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。（改为转述句）

____________________________________________。

6．青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）

____________________________________________。

七、将诗句补充完整。

1．____________，溪头卧剥莲蓬。

2．儿童急走追黄蝶，_____________。

3．日长篱落无人过，_____________。

4．_____________，白发谁家翁媪？

5．_____________，她在从中笑。

八、阅读短文，回答问题。

蚂蚁

生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（）食物又大又合口味，触角（）摆动得特别（猛烈热烈）。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（）它们闻到这种气味（）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。

1．用“\”将文中（）内不合适的词画掉。

2．在文中的（）里填上合适的关联词语。

3．这篇短文是按顺序写的。（请写上序号）

A．总