北师大版数学七年级上册《科学记数法》课件教学设计.doc

2.10科学记数法

教学目标：

1．借助身边熟悉的事物进一步体会大数．

2．使学生了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比较大的数．

教学重点：正确运用科学记数法表示较大的数．

教学难点：正确掌握10的幂指数特征．

情境导入

用乘方的形式，有时可方便地来表示日常生活中遇到的一些较大的数，如：

光的速度大约是300000000米/秒;

全世界人口数大约是6100000000.

这样的大数，读、写都不方便，考虑到10的乘方有如下特点：

＝100，＝1000，＝10000，…

一般地，10的n次幂，在1的后面有n个0，这样就可用10的幂表示一些大数，如，

610000000