25-26学年高中化学人教版必修上册课件：第3章 第2节 实验活动2 铁及其化合物的性质 - 副本.pptx

铁及其化合物的性质;【实验目的】

1.认识铁及其化合物的重要化学性质。

2.学会铁离子的检验方法。

3.认识可通过氧化还原反应实现含有不同价态同种元素的物质间的相互转化。

【实验用品】

试管、胶头滴管、药匙、镊子。

CuSO4溶液、FeCl3稀溶液、FeCl2溶液、FeSO4溶液、酸性KMnO4溶液、KSCN溶液、KI溶液、淀粉溶液、蒸馏水、锌片、铜片、铁粉、铁丝。;【实验步骤】

1.铁单质的还原性

在一支试管中加入2mLCuSO4溶液，再将一段铁丝放入CuSO4溶液中。过一会儿，取出铁丝，观察到的现象是铁丝表面。化学方程式：。

2.铁盐的氧化性

(1)取3mLFeCl3稀溶液加入试管中，加入几小块铜片，振荡，过一会儿，观察到的现象是铜片，溶液，化学方程式：

。;(2)在一支盛有3mL水的试管中滴加几滴FeCl3稀溶液，再滴加3滴KI溶液，观察到的现象是溶液，然后向溶液中滴加2滴淀粉溶液，溶液，离子方程式：。;3.亚铁盐的氧化性和还原性

(1)取3mLFeCl2溶液加入试管中，加入几小块锌片，振荡，过一会儿，观察到的现象是溶液，化学方程式：。

(2)在一支试管中加入少量酸性KMnO4溶液，然后向试管中加入少量FeSO4溶液，观察溶液的颜色变化。当溶液紫色褪去时，再滴加2滴KSCN溶液，观察到的现象是溶液，化学方程式：

、

。;4.铁离子的检验

(1)在一支试管中加入2mL蒸馏水，再滴加几滴FeCl3稀溶液，然后滴加几滴KSCN溶液，观察到的现象是溶液。

(2)在一支试管中加入少量FeCl3稀溶液，然后加入适量铁粉，轻轻振荡片刻，溶液，再滴加几滴KSCN溶液，溶液。化学方程式：。;【问题和讨论】

1.???据以上的实验及所学的知识，以铁屑为原料，制备硫酸亚铁溶液时应该注意什么？;3.由以上实验思考检验Fe2(SO4)3溶液中是否有杂质FeSO4的方法？;1.(2025·吉林农安高一期末)下列实验操作、现象及结论均正确的是;;2.(2025·石家庄高一阶段练习)某化学兴趣小组在研究“铁及其化合物性质”时，发现向2mL0.lmol·L-1FeCl2溶液中滴加2滴0.1mol·L-1KSCN溶液，无明显现象，再滴加2mL1.0mol·L-1H2O2溶液(pH约为5)，溶液先变红，后褪色，并有气泡产生。为了弄清楚产生这种现象的原因，他们进行了如下探究：

(1)溶液先变红的原因是(只写其中的氧化还原过程，并用离子方程式表示)。?;(2)同学们对溶液褪色的原因提出了不同的看法并进行实验：

Ⅰ.甲同学认为是Fe3+被H2O2还原。

取褪色后溶液，滴加，无明显现象，证明甲同学观点不正确。?;为了探究溶液褪色的原因究竟是上述的哪种，该兴趣小组进行了如下实验。

向2mL0.1mol·L-1FeCl3溶液中滴加2滴0.1mol·L-1KSCN溶液，后通入O2发现溶液，证明溶液褪色的原因不是乙同学认为的原因，而是丙同学认为的原因。?;;?;(4)根据题目所给信息及实验现象推断物质还原性强弱：