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教育实践学习心得

实践单位：XX市第一中学

实践时间：2024年3月1日—2024年4月30日

实践岗位：高一数学教师助理及班主任助理

一、前言

为期两个月的教育实践即将结束，这段经历让我完成了从学生到教师的初步角色转换。当我真正站上讲台，面对四十多双求知若渴的眼睛时，才深刻体会到”为人师表”四个字背后的重量。这次实践不仅检验了我的专业知识，更重塑了我对教育的理解。

二、教学实践：从理论到课堂的跨越

1.备课的”三重境界”

初到学校的第一周，我信心满满地准备了一堂《三角函数》的课程，写了近万字教案，设计了精美的PPT。然而师父张老师只看了一眼就指出三个致命问题：知识点密度过大、缺少