2025_2026学年八年级物理上册2.docx

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第1节声音的产生和传播

主备人

学科

物理

时间

课题

其次章声现象第1节声音的产生和传播

学问与技能

1.生疏声音产生和传播的条件.

2.知道声音是由物体振动发生的.

3.知道声音传播需要介质,在不同介质中传播的速度不同.

过程与方法

1.通过观看和试验的方法探究声音是如何产生的,声音是如何传播的.

2.通过探究活动,养成初步的观看力量和把握初步争论问题的方法.

情感态度与价值观

1.通过试验探究活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探究自然现象和日常生活中的物理应用.

2.学会用物理学问来解释生活中常见的声现象.

教学重点

1.理解发声

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