2026年刘少奇同志纪念馆(刘少奇故里管理局)招聘普通雇员6人备考题库带答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年刘少奇同志纪念馆(刘少奇故里管理局)招聘普通雇员6人备考题库带答案详解.docx

2026年刘少奇同志纪念馆(刘少奇故里管理局)招聘普通雇员6人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当社会需求过旺、出现通货膨胀时,可实施的货币政策不包括()。

A.出售政府债券

B.提高再贴现率

C.提高法定存款准备金率

D.减少政府开支

【答案】:D

【解析】当社会需求过度、存在通货膨胀时,需要实施紧缩性货币政策来抑制总需求、减少货币流通量。出售政府债券会回笼货币,减少市场上的货币供应量,是紧缩性货币政策举措;提高再贴现率,会使商业银行向中央银行融资的成本增加,从而减少商业银行的放款规模,进而减少货币供应量,属于紧缩性货币政策;提高法定存款准备金率,商业银行上缴给中央银行的存款准备金增多,可用于放贷的资金减少,货币供应量随之减少,也是紧缩性货币政策。而减少政府开支属于财政政策范畴,并非货币政策。所以本题应选减少政府开支。

2、下列不属于公文开头方式的是()。

A.描写式

B.根据式

C.概述式

D.目的式

【答案】:A

【解析】公文开头方式通常有根据式、概述式、目的式等。根据式是指开头交代行文的根据,以保证发文的法定权威性,一般多用“根据”“遵照”“按照”等作为语言标志。概述式是在开头部分对有关情况或事件进行简要的概括叙述。目的式是在开头交代行文的目的或意图,常用“为”“为了”等介词引领。而描写式通常用于文学创作,通过对人物、景物等的生动描绘来营造氛围、塑造形象,不属于公文常见的开头方式。所以答案是描写式。

3、管理沟通可被视作润滑剂、粘合剂、催化剂,其可以理解为()。

A.沟通可以将个体与团体捆绑在一起

B.沟通有利于消除团队之间的摩擦

C.沟通能促进团队成员的发展成长

D.沟通是团队管理不可或缺的手段

【答案】:A

【解析】管理沟通被描述为润滑剂、粘合剂、催化剂,这体现了沟通在管理中的重要作用。润滑剂意味着能减少摩擦,粘合剂表示可将不同部分结合在一起,催化剂则有促进发展的作用。沟通能消除团队之间的摩擦,如同润滑剂;可将个体与团体紧密联系,就像粘合剂;能推动团队成员的发展成长,好似催化剂。这些作用都表明沟通是团队管理中不可缺少的手段。所以该描述可以理解为沟通是团队管理不可或缺的手段。

4、短期总供给曲线向上倾斜表明()。

A.价格水平和实际国民收入是负相关的

B.较高的价格水平和较高的国民收入相联系

C.最终产出的价格与实际的价格是负相关的

D.短期内,实际国民收入与价格水平无关

【答案】:B

【解析】短期总供给曲线向上倾斜意味着价格水平和国民收入呈同向变动,即较高的价格水平会和较高的国民收入相联系,所以该题应选此描述对应的选项。

5、社会道德需与()相结合,才能够转化为现实的道德力量。

A.个人品德

B.家庭美德

C.职业道德

D.社会道德

【答案】:A

【解析】社会道德要转化为现实的道德力量,需要与个体的实际行为和品德相结合。个人品德是社会道德的基础,是个体在日常生活中所表现出来的道德品质和行为准则。只有当社会道德内化为个人的品德,成为个人自觉遵守的行为规范时,才能真正发挥其作用,转化为现实的道德力量。家庭美德主要是调节家庭成员之间的关系,虽然对社会道德有一定影响,但并非是社会道德转化为现实道德力量的关键结合点。职业道德侧重于特定职业领域的道德规范,其影响范围相对较窄,不能完全代表社会道德与现实道德力量的结合。社会道德与自身结合并不能产生从理论到现实转化的效果。所以社会道德只有与个人品德相结合,才会转化成为现实的道德力量。

6、“窥一斑而知全豹”的观点提示了:

A.矛盾的同一性和斗争性的关系

B.矛盾的普遍性和特殊性的关系

C.主要矛盾和次要矛盾的关系

D.思维矛盾和客观矛盾之间的关系

【答案】:B

【解析】“窥一斑而知全豹”意思是通过局部可了解整体。整体体现矛盾普遍性,局部体现特殊性,此观点提示了矛盾普遍性和特殊性的关系。

7、S县教育局以S教字(2020)第6号文件向省教育厅行文,请求增加基础教育经费,并抄送财务科。对此,下列说法正确的是()。

A.该文属越级行文

B.抄送机关正确

C.发文字号应为[2020]06

D.主送机关只能是S县人民政府

【答案】:A

【解析】该题目主要考查公文行文规则和格式规范的相关知识。首先分析越级行文情况,一般来说越级行文是越过直接上级机关向更高一级机关行文。在这个案例中,S县教育局向省教育厅行文,省教育厅是S县教育局的上级主管部门,这种行文属于正常的层级行文,并非越级行文。接着看抄送机关,抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。而财务科属于S县教育局内部科室,公文一般不抄送内部科室,所以这里抄送财务科是不正确的。再看发文字号,发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入

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