2026年凭祥国家重点开发开放试验区管理委员会招聘工作人员备考题库带答案详解.docxVIP

2026年凭祥国家重点开发开放试验区管理委员会招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对所有相对方应一视同仁、不偏不倚，给予相关利害关系方同等的辩论机会，这体现了行政程序的（）。

A.程序法定原则

B.相对方参与原则

C.程序公正原则

D.效率原则

【答案】：C

【解析】该题考查行政程序的基本原则。题干描述的“对所有相对方要一视同仁，不偏不倚，给相关利害关系以同等的辩论机会”体现了程序公正原则。程序公正原则要求行政主体在实施行政行为过程中，必须在程序上平等对待各方当事人，排除各种可能造成不平等或偏见的因素。程序法定原则强调行政程序必须由法律明确规定，行政主体实施行政行为必须严格遵循法定程序，题干未体现法律规定程序方面的内容。相对方参与原则是指行政相对人在行政程序中有权对行政行为发表意见，并且使这种意见得到应有重视，但重点不在于强调平等对待所有相对方。效率原则要求行政程序的设计和实施要尽可能有利于提高行政效率，减少不必要的环节和时间浪费，这与题干所强调的平等、公正对待相对方的内容不符。所以答案是程序公正原则。

2、《清明上河图》描绘的是（）京城的繁荣景象。

A.唐

B.南宋

C.北宋

D.明

【答案】：C

【解析】本题主要考查《清明上河图》所描绘的时代背景。《清明上河图》是北宋画家张择端的作品，它生动记录了中国北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城东京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。而唐朝的京城是长安（今西安），南宋的京城是临安（今杭州），明朝初期京城是应天府（今南京），后迁都至顺天府（今北京），这些都与《清明上河图》所描绘的京城不相符。所以本题正确答案对应的时代是北宋。

3、用数词表示文件层次时，正确的顺序是（）。注：本题因题干未体现多余特殊内容，改写后与原内容一致。

A.第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”

B.第一层为“一、”，第二层为“1.”，第三层为“（1）”，第四层为“1”

C.第一层为“（一）”，第二层为“一、”，第三层为“（1）”，第四层为“1.”

D.第一层为“（一）”，第二层为“一、”，第三层为“1”，第四层为“1.1”

【答案】：A

【解析】用数词表示文件层次时，正确的顺序是第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”。在其他表述中，第二层用“1.”、先使用“（一）”作为第一层、出现“1”和“1.1”等都不符合规范的文件层次数词表示顺序。

4、火焰山作为全国最热之地，其地表呈现出寸草不生的景象，然而山腹里的众多沟谷却绿荫蔽日，堪称火洲中的“花果坞”，著名的（）便位于此处。

A.喀纳斯湖

B.葡萄沟

C.小草湖

D.胡杨林公园

【答案】：B

【解析】本题可结合各选项所涉及地点的相关特征，判断哪个选项符合火焰山“花果坞”这一描述。火焰山虽然表面寸草不生，但山腹中许多沟谷绿树成荫，有“花果坞”之称，说明此处以盛产水果闻名。喀纳斯湖位于新疆阿勒泰地区，是一个高山湖泊，以其美丽的自然风光、神秘的传说和丰富的生态资源著称，并非位于火焰山，也不以盛产水果闻名。葡萄沟位于吐鲁番火焰山风景区内，这里种植了大量的葡萄等瓜果，有众多的果园和葡萄园，是吐鲁番著名的旅游景点和水果产区，符合火焰山山腹中沟谷作为“花果坞”的特点。小草湖并非以水果闻名的地域，且与火焰山“花果坞”的特征不匹配。胡杨林公园是塔里木胡杨林国家森林公园，位于塔克拉玛干沙漠东北边缘的塔里木河中游、巴州轮台县城南沙漠公路70公里处，以胡杨林景观为主，和火焰山及盛产水果的“花果坞”特征没有关联。综上，答案是葡萄沟。

5、下列事业单位岗位中（）是在事业单位无相应等级岗位或相应等级岗位无空缺的情况下，根据事业发展需要，为聘用急需的高层次人才等特殊情况，经批准设置的非常设岗位。

A.专业技术岗位

B.管理岗位

C.特设岗位

D.工勤技能岗位

【答案】：C

【解析】这道题考查的是对事业单位不同岗位设置特点的了解。专业技术岗位主要是从事专业技术工作，为社会公益事业提供技术支撑和保障；管理岗位是担负领导职责或管理任务的工作岗位；工勤技能岗位是承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。而特设岗位是在事业单位无相应等级岗位或相应等级岗位无空缺情况下，根据事业发展聘用急需的高层次人才等特殊需要经批准设置的非常设岗位。所以正确答案对应的岗位是特设岗位。

6、在建设性冲突发生时，组织呈现出充满活力的状态，对环境变化能做出快速反应，组织绩效处于较高水平。此时，（）。

A.没有或很少冲突

B.冲突非常多

C.冲突太激烈

D.冲突水平适当

【答案】：D

【解析】建设性