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- 2026-01-22 发布于浙江
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新人教部编版三年级语文上册期中考试题(必考题)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、看拼音,写词语。
ǒuěrjīngyànjiāoàopǔtōng
xīnshǎngjìxùzhìhuìxùnsù
二、辨字组词。
娇(_______)扯(_______)渡(_______)拌(_______)透(_______)
桥(_______)址(_______)镀(_______)伴(_______)诱(_______)
三、用线把下面的诗句与对应的古诗题目连起来。
轻舟已过万重山《望洞庭》
闻歌始觉有人来《早发白帝城》
湖光秋月两相和《采莲曲》
四、将下列词语补充完整,再选词填空。
(____)(____)澎湃井然(____)(____)
超(____)脱(____)波澜(____)(____)
(1)看到________的大海,我的心情也变得激动起来,好想驾一条船去扬帆远航。
(2)随着城市道路建设的推进,人行道上的共享单车________地摆放着,机动车道两旁的梧桐树枝繁叶茂,一副________的样子。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
观察观看
(1)经过认真(______),我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场(______)篮球比赛。
有趣乐趣
(3)这篇童话故事生动(______)。
(4)他从读书中体会到了无穷的(______)。
六、按要求写句子。
1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句)
_____________________________________________________
2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)
______________________________________
3.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)
______________________________________
4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
______________________________________
七、课文积累。
1.本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀,“荷尽已无擎雨盖,_______”,菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_______,霜叶红于二月花。”这两句诗,我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_______,______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。“乱入池中看不见,______________。”这两句诗出自《采莲曲》,诗中的“芙蓉”就是指_____________。
2.课文中人物的优秀品质让人敬佩:小时候的孙中山________;________的列宁保护了男孩的自尊;_________的白求恩大夫,冒着危险抢救伤员……动物朋友的可爱也让人忍俊不禁:______会搭船,带刺的朋友—____会偷枣。
3.小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了他,他很苦恼。如果你是他的老师,你会对他说:“______________;______________。”
八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。
一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推(侧测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”
1.用“√”选择文中正确的读音
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