- 0
- 0
- 约3.1千字
- 约 27页
- 2026-01-22 发布于山东
- 举报
汇报人:xxx2026/01/03永葆爱国心与奉献精神班会
CONTENTS目录01班会开场02爱国心与奉献精神内涵03爱国与奉献的事例04培养爱国心与奉献精神的方法05互动环节06班会总结
班会开场01
介绍班会主题主题内涵解析本次班会聚焦爱国心与奉献精神,通过历史与现实案例,引导同学理解二者对个人成长与社会发展的重要意义。班会核心目标旨在培育同学们的爱国情怀,激发奉献意识,鼓励大家将个人理想融入国家发展,在实践中践行责任担当。
说明班会目的深化爱国认知通过讲述戍边英雄祁发宝团长张开双臂守护国土的事迹,让同学们直观感受爱国精神的具体体现与时代重量。激发奉献意识分享时代楷模张桂梅校长扎根大山办学20余年,帮助2000多名女孩圆大学梦的故事,引导理解奉献的价值。明确行动方向结合校园志愿服务项目,如社区助老、环保宣传等,说明如何在日常学习生活中践行爱国与奉献精神。
爱国心与奉献精神内涵02
爱国心的定义对国家的深厚情感认同如袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究,为国家粮食安全奉献毕生,用行动诠释对祖国的深情。维护国家利益的自觉行动戍边战士在喀喇昆仑高原,用青春和热血守护祖国领土完整,践行爱国誓言。传承国家文化的责任担当敦煌研究院樊锦诗扎根大漠57年,潜心保护莫高窟文物,让千年文化瑰宝永续传承。
奉献精神的含义无私付出的行为体现抗疫期间,医护人员连续多日坚守岗位,不顾个人安危救治患者,用行动诠释奉献精神的无私本质。社会价值的创造过程张桂梅校长扎根贫困山区40余年,创办免费女子高中,帮助2000多名女孩圆了大学梦,创造了巨大社会价值。个人理想的升华境界“两弹一星”元勋邓稼先隐姓埋名数十年,投身国防科研,将个人理想融入国家发展,实现了人生价值的升华。
二者的联系与意义爱国心是奉献精神的思想根基袁隆平院士怀着让中国人端牢饭碗的爱国心,毕生奉献于杂交水稻研究,解决数亿人粮食问题。奉献精神是爱国心的实践体现抗疫期间,医护人员白衣执甲逆行出征,用实际行动诠释人民至上的爱国情怀与奉献担当。二者融合凝聚民族复兴力量敦煌研究院樊锦诗扎根大漠57年,以爱国热忱守护文化遗产,用奉献精神推动敦煌学研究世界瞩目。
对个人和社会的影响个人层面:塑造高尚品格与价值追求张桂梅校长坚守贫困山区40余年,创办免费女子高中,帮助2000多名女孩圆大学梦,用奉献诠释人生价值。社会层面:凝聚民族力量与推动共同发展疫情期间,无数医护人员驰援武汉,日夜坚守岗位,全国人民众志成城,展现强大社会凝聚力。
爱国与奉献的事例03
古代爱国奉献故事岳飞精忠报国南宋岳飞率军抗金,背上刺“尽忠报国”,郾城大捷中亲率岳家军大败金军,后虽蒙冤仍坚守报国信念。文天祥宁死不屈南宋文天祥兵败被俘,狱中作《正气歌》明志,面对元军威逼利诱坚决不降,最终从容就义。林则徐虎门销烟清朝林则徐在广州主持虎门销烟,当众销毁鸦片237万多斤,彰显抵御外侮的坚定决心。
近现代英雄事迹钱学森归国奉献1955年,钱学森历经五年抗争冲破美国阻挠回国,领导“两弹一星”研制,让中国导弹、原子弹发射时间提前20年。王进喜钻井报国1960年大庆油田会战,王进喜用身体搅拌泥浆压井喷,“铁人精神”激励石油工人建成我国最大油田。黄旭华隐姓埋名30年隐姓埋名研发核潜艇,黄旭华在1988年深潜试验中亲自下潜300米,开创中国核潜艇新纪元。
当代楷模的贡献张桂梅坚守教育扶贫她在云南华坪创办免费女子高中,13年间帮助2000多名山区女孩圆大学梦,身患23种疾病仍每天凌晨5点起床陪学生晨读。黄大发绝壁凿渠引水贵州遵义老支书黄大发带领村民,用36年在悬崖峭壁上开凿9400米天渠,解决了草王坝村世代缺水难题。汪勇抗疫志愿服务武汉快递员汪勇在疫情期间组织志愿者车队,免费接送医护人员,协调解决4000多名医护的用餐和物资需求。
身边的感人实例社区抗疫志愿者的坚守疫情期间,张阿姨连续30天为隔离居民送物资,每天爬20栋楼,累计配送生活必需品超800件。校园爱心义卖活动初二(3)班组织义卖,将所得2300元全部捐赠给山区儿童,同学们利用周末制作手工艺品共120件。退休教师的义务辅导王老师退休后在社区开设四点半课堂,每周一至周五辅导20余名留守儿童作业,坚持至今已有5年。
培养爱国心与奉献精神的方法04
学习历史文化探访红色教育基地组织参观当地革命纪念馆,如延安革命纪念馆,聆听讲解员讲述红军长征故事,观看珍贵历史文物。研读经典历史文献开展《史记》《资治通鉴》等典籍读书会,分析历史人物爱国事迹,撰写心得体会分享。观看历史主题影片集体观看《长津湖》《觉醒年代》等影视作品,分组讨论革命先烈奉献精神,制作观后感手抄报。
参与社会实践社区志愿服务组织学生参与社区助老活动,如定期探访独居老人,帮忙打扫卫生、读报,如
原创力文档

文档评论(0)