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2026年关于四川省交通医院招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《论语·公冶长》中提到“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”，这一判断体现的哲理是（）。

A.内因是关键

B.对立统一原理

C.量变引起质变

D.否定之否定原理

【答案】：A

【解析】“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”意思是腐烂的木头无法雕刻，用脏土垒砌的墙面不堪涂抹，强调了事物自身的内在属性对其发展的决定性作用。内因是事物变化发展的根据，是事物发展的根本原因，它决定着事物的性质和发展方向。该话语突出了事物自身内在的特质即内因对其是否能够被改变的关键作用。对立统一原理强调的是矛盾双方既对立又统一的关系，事物内部和事物之间都存在着这种对立统一的矛盾，题干并未体现这种矛盾关系。量变引起质变原理是指事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度必然引起质变，题干中没有涉及到量的积累以及质的转变相关内容。否定之否定原理揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，表明事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的，题干也没有体现这一发展过程。所以，这句话体现的哲理是内因是关键。

2、教育改革需坚持以增强人民群众获得感作为根本标准，以此确保改革能取得实际进展和成效。其哲学依据是（）。

A.客观性是真理的基本属性

B.认识是实践的目的

C.人民群众是历史的创造者

D.世界观与方法论是统一的

【答案】：C

【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理，结合题目中“以增强人民群众获得感为根本标准”这一关键信息，对各选项进行逐一分析。客观性是真理的基本属性，强调的是真理不以人的意志为转移，它是对客观事物及其规律的正确反映，这与教育改革以增强人民群众获得感为根本标准并无直接关联。实践是认识的目的，认识从实践中来，最终还要回到实践中去，指导实践，而不是认识是实践的目的，该表述本身错误。人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。基于此原理，在进行教育改革等各项工作时，就应该坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革能够让人民群众受益，改有所进、改有所成，这体现了在实践中坚持群众观点和群众路线。世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论，方法论体现世界观，但此观点不能直接解释教育改革为何要以增强人民群众获得感为根本标准。综上，该题正确答案所依据的哲学原理是人民群众是历史的创造者。

3、甲主动报名应征入伍，征兵工作机构经严格审查后将甲确定为预定新兵。在役前训练期间，甲入伍意愿降低，以各种理由拒绝参加训练，经多次教育引导仍无转变，最终甲未能入伍。下列对甲的处理不符合法律规定的是（）。

A.人社部门两年内不得录用甲为公务员

B.公安部门两年内不得为甲发放驾驶执照

C.教育部门两年内不得为甲办理升学手续

D.公安部门两年内不得为甲办理出国（境）手续

【答案】：B

【解析】根据相关法律规定，对于拒绝服兵役的人员会有相应的处罚措施。拒绝、逃避征集服现役的公民，由县级人民政府责令限期改正；逾期不改正的，由县级人民政府强制其履行兵役义务，并处以罚款；拒不改正的，不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员，两年内不得出国（境）或者升学。人社部门在人员录用方面，对于拒绝服兵役的人员，两年内不得录用为公务员，这是符合法律规定的处理措施；教育部门两年内不得为其办理升学手续，也是遵循了相关规定；公安部门两年内不得为其办理出国（境）手续同样是合法的。而公安部门发放驾驶执照与服兵役并无直接关联，以拒绝服兵役为由，两年内不得为其发放驾驶执照不符合法律规定。

4、（）作为坦桑尼亚和肯尼亚的分水岭，同时也是非洲最高的山脉。

A.德拉肯斯山脉

B.阿特拉斯山脉

C.肯尼亚山脉

D.乞力马扎罗山脉

【答案】：D

【解析】该题主要考查对非洲山脉地理知识的掌握。解题关键在于明确哪座山脉是坦桑尼亚和肯尼亚的分水岭且为非洲最高山脉。首先，德拉肯斯山脉位于非洲南部，并非坦桑尼亚和肯尼亚的分水岭，也不是非洲最高山脉。其次，阿特拉斯山脉位于非洲北部，主要分布在摩洛哥、阿尔及利亚和突尼斯等国，同样不是坦桑尼亚和肯尼亚的分水岭，更不是非洲最高山脉。再次，肯尼亚山脉位于肯尼亚中部，虽有重要地位，但不是坦桑尼亚和肯尼亚的分水岭，也不是非洲最高山脉。最后，乞力马扎罗山脉位于坦桑尼亚东北部及东非大裂谷以南约160公里，是坦桑尼亚和肯尼亚的分水岭，其最高峰基博峰海拔5895米，是非洲最高点，是非洲最高的山脉。综上，正确答案是乞力马扎罗山脉。

5、政府转移支付是财政支出的一部分，也是一种收入再分配形式。下列属于政府转移支付的是：

A.政府购买办公用品

B.政府投资兴建学校

C.政府发放低保补助金

D.政府提高公务人员待遇

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对政府转移支付概念的理解。