辽宁省辽宁协作体2025-2026学年高二上学期1月期末语文试题含答案.docx

辽宁省辽宁协作体2025-2026学年高二上学期1月期末语文试题含答案.docx

一、阅读(72分)

(一)阅读I(本题共5小题,19分)

1.B(“疾病悄然降临,相关诗句可为证”错误,有诗句为证的是他之前的眼病。)

2.D(“史料原文凝练而生动”错,本文的史料引用没有生动的表达效果)

3.C(上文提到苏轼生病,下文提到苏轼研究医学,上下文衔接最恰当的则是“久病成医”)

4.(1)提出质疑后后进行有针对性的反驳,有力证明了苏轼六十六岁不算短寿且其乐观豁达有助于他长寿的观点。

(2)主动预设反驳,实现逻辑闭环,避免逻辑漏洞,展现论述的严谨。

(3)通过对话感,让文章变成双向对话模式,引发读者的思考,增强文章的思辨性。

(4)结构上的破立结合,避免平铺直叙,让文

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