广东省清远市英德市2024年九上化学期末统考模拟试题含解析.docVIP

广东省清远市英德市2024年九上化学期末统考模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列实验操作的“先”、“后”顺序不正确的是（）

A．实验室用高锰酸钾制氧气制氧气（排水法收集）结束时，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

B．点燃甲烷前，要先检验其纯度，而后才能点燃

C．CO还原氧化铜结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯

D．做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品

2．学习化学的一种方法是推理，以下推理正确的是（）

A．氧化物一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物。

B．阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子。

C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液。

D．化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物。

3．硅（Si）是信息技术的关键材料，工业上制取粗硅的化学方程式为:,下列说法正确的是

A．硅元素在地壳中的含量比氧元素多 B．该反应的基本类型为置换反应

C．在此反应中硅元素的化合价升高 D．该反应体现了碳的可燃性

4．下列说法中，不正确的是

A．煤气泄漏，应关阀开窗 B．煤炭脱硫，可防止酸雨

C．明矾净水，能杀菌消毒 D．金属回收，使资源再生

5．下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙乙甲

B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

C．若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲

D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法

6．一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是

A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O

7．下列有关实验操作正确的是（）

A．倾倒液体 B．取液时挤入空气

C．两人合作滴液 D．手按短柄加热

8．名称中有“水”字的物质可能是溶液，下列有“水”字的物质属于溶液的是（）

A．冰水B．油水C．泥水D．自来水

9．下列结构示意图表示阳离子的是（）

A． B． C． D．

10．下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）

A． B． C． D．

11．推理是化学学习的一种重要思维方法，以下推理合理的是（）

A．某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素

B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

C．物质燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧反应

D．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内有水雾出现，证明可燃物是H2

12．下列有关溶液的说法正确的是（）

A．均一、稳定的液体不一定是溶液

B．稀溶液一定是不饱和溶液

C．温度升高，固体的溶解度增大

D．食盐的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

13．物质的性质决定物质的用途，下列有关物质用途的叙述错误的是（）

A．在工业上可用纯碱软化硬水

B．蔬菜水果中富含维生素，应每天适量食用

C．用碳酸钙可以做补钙剂

D．用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质

14．如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是:

A．乙中元素的化合价在反应前后定改变

B．生成物可能都是氧化物

C．反应前后原子的种类和数目都不变

D．此反应为置换反应

15．溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是()

A．5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%

B．固体物质的溶解度随温度升高一定增大

C．饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液

D．在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．用如图四个实验装置探究可燃物燃烧的条件。

说明:热水的温度均为80℃。

I.用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。

（1）图1所示实验，可以观察到的现象是___________。

（2）比较图1和图2实验，得到的结论(燃烧条件)是________。

II.资料显示:磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，会刺激人体呼吸道。改用如图3、图4所示装置进行实验，以探究可燃物燃烧的条件。

（3）若按图3所示装置进行实验，