2025年七上历史调研抽测参考答案.pdfVIP

2025年七年级学业水平调研抽测

历史·参考答案

注意事项：

1．本试卷非选择题部分具有开放性，评卷人员应根据参考答案及评分标准制定出符合实际的

评分细则。

2．评卷时，考生的答案只要言之有理且和题意相符均应给分。

选择题（每小题1分，共20分）

1．A2.C3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.C10.D

11．C12.A13.B14.B15.C16.D17.C18.D19.A20.D

非选择题（共5小题，30分）

21．（1）【示例】身份：女将军。证据：青铜钺或者记载妇好征战的甲骨。

地位：显赫。证据：出土玉器755件或者出土玉凤。（身份1分，地位1分，两则证据每

则1分，其他符合题意的答案也可）

（2）商朝已经掌握了青铜器铸造技术；商朝的玉器可以作为礼器；商朝的青铜铸造技艺

高超；甲骨文记载了商朝的史事。（2分，答出其中任意两点即可，其他符合题意的答案

也可）

22．（1）变化：从肯定或赞赏到否定或批判；从肯定功劳到批判暴虐。（2分，答出其中任意

一点即可）原因：材料一是从统一度量衡、统一文字等秦始皇巩固统一的措施来肯定他

的历史功绩；材料二的贾谊则是出于反思前朝灭亡教训、巩固西汉政权的需要来批判秦

始皇。（2分，其他符合题意的答案也可）

（2）要多种史料相互印证；要结合当时的社会状况来看待历史人物。（2分，言之有理

即可）

23．（1）促进民族交融；推动各民族文化交流与发展；推动统一国家的产生；给人民带来了

灾祸和苦难。（3分，答出其中任意三点即可，其他符合题意的答案也可）

（2）西汉政府曾采用和亲的方式来缓和与少数民族的关系；西汉曾采用武力征服的方式

处理与匈奴的关系；西汉时期汉族与匈奴等少数民族文化交融。（2分，答出其中任意两

点即可，其他符合题意的答案也可）

（3）我国古代多个民族之间不断交融，推动了中华民族的发展。（1分，言之有理即可）

24．（1）特点：种植历史悠久；形成南北两大农业体系；农作物品种受地理环境影响。（1分，

答出其中任意一点即可，其他符合题意的答案也可）影响：为中华文明的起源和发展奠

定物质基础。（1分，其他符合题意的答案也可）

（2）人口南迁，带来大量劳动力；北方人民带来先进的农业生产技术；人民辛勤劳作。

（2分，答出其中任意两点即可，其他符合题意的答案也可）

（3）农业发展要因时制宜、因地制宜；我国农业发展历史悠久，为人类文明作出突出贡

献；中国古代农业技术发达，这是中华民族的宝贵财富。（1分，答出其中一点即可，其

他言之有理的答案也可）

25．（1）文物选择：⑤⑥。主题：动荡变革的春秋战国时期。（文物选择1分，主题恰当1

分，其他符合题意的答案也可）

（2）【示例】春秋时期，铁器牛耕出现，私田增加，诸侯实力增强，分封制瓦解，王

室衰微，郑国九鼎八簋就是礼崩乐坏的表现；战国时期，生产力进一步发展，青铜铸造

工艺更加发达，诸侯国之间兼并战争不断，社会动荡，战国铜壶展现了战国时期的战争

局面。总之，春秋战国时期，生产力的发展引发了政治、军事方面的巨大变革。（5分，

主题明确1分，史实正确2分，条理清晰、语句通顺、表述完整2分，其他符合题意的

答案也可）