统编人教版小学六年级数学上册《比的应用》教学设计.docVIP

3比的应用

1.学校开展“学雷锋”活动,六(1)班安排40名学生进社区敬老院做义务劳动。其中38的同学打扫厨房,5

(1)打扫厨房、寝室的同学各有多少名?

(2)写出打扫厨房、寝室的人数比,并化成最简单的整数比。

2.我按1∶4的比配制了一瓶500mL的稀释液,浓缩液和水的体积分别是多少?

(1)1∶4是()与()的比。

(2)方法一:

每份:500÷5=()(mL)

浓缩液:100×1=100(mL)

水:100×4=()(mL)方法二:

浓缩液:500×11+4=100(mL)

水:500×()()

3.通过预习,我掌握了( )知识。

4.按照一定的比进行分配,求分配后各部分的数量就是( )。

5.学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数比分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?

学前

准备

知识:分数乘法的计算方法。

参考答案：

3比的应用

1.(1)40×38=15(名)40×58=25(

答:打扫厨房的同学有15名,打扫寝室的同学有25名。

(2)15∶25=3∶5

答:打扫厨房、寝室的人数比为3∶5。

2.(1)浓缩液水(2)10040041+4

3.按比分配问题的解法的4.按比分配

5.46+44+50=140(人)70×46140=23(棵

70×44140=22(棵)70×50140=25(

答:一班应栽23棵,二班应栽22棵,三班应栽25棵。

学习励志名言

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相信自己

人身如开车，不怕慢，就怕钻!不能原地踏步，不能天天折返跑!转机只在前进的路上，一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。不要抱怨，不要等待。给自己一个准确的定位，别错位，别越位，别失位。适合自己的才是最好的。只要坚持再长的路，也能一步步走完，反之再短的路，不迈开双脚也无法到达。加油！顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧！