2026年剑川县人民医院关于公开招聘编外医疗卫生专业技术人员16人的备考题库附答案详解.docxVIP

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2026年剑川县人民医院关于公开招聘编外医疗卫生专业技术人员16人的备考题库附答案详解.docx

2026年剑川县人民医院关于公开招聘编外医疗卫生专业技术人员16人的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2022年5月15日,我国自主研制的“()”三型浮空艇从海拔4300米的科考营地顺利升空,海拔高度达到9032米,创造了浮空艇大气科学观测世界纪录。这是我国第二次青藏高原综合科学考察研究“巅峰使命”珠峰科考获得的又一成果。

A.极地一号

B.极限一号

C.极目一号

D.极致一号

【答案】:C

【解析】2022年5月15日我国自主研制的“极目一号”三型浮空艇从海拔4300米科考营地升空至9032米,创造浮空艇大气科学观测世界纪录,故正确答案是“极目一号”。

2、企业宏观营销环境因素不包括()。

A.经济环境

B.社会文化环境

C.竞争环境

D.人口环境

【答案】:C

【解析】企业宏观营销环境是指对企业营销活动造成市场机会和环境威胁的主要社会力量,包括人口环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治法律环境和社会文化环境等。而竞争环境属于微观营销环境因素,微观营销环境是与企业紧密相连、直接影响企业营销能力和效率的各种力量和因素的总和,包括企业自身、供应商、营销中介、顾客、竞争者和公众等。所以该题答案应选竞争环境。

3、1895年,康有为率领一千余名举人联名向朝廷上书,提出毁约、迁都、变法的主张,史称(),这标志着维新运动的开端。

A.公车上书

B.明定国是

C.“三民”学说

D.洋务运动

【答案】:A

【解析】本题可根据各个历史事件的关键信息来判断正确选项。1895年,康有为带领1000余名举人联名上书朝廷,提出毁约、迁都、变法的主张,这一事件史称公车上书。公车上书标志着酝酿多年的资产阶级维新变法思潮已发展为爱国救亡的政治活动,由此开始了维新运动。明定国是指1898年6月11日光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,它是戊戌变法开始的标志。“三民”学说是孙中山所提出的民主革命纲领,即民族主义、民权主义和民生主义,是辛亥革命的指导思想。洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。综上,正确答案为公车上书。

4、温室效应又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称。引起温室效应的主要物质是()。

A.一氧化氮

B.二氧化氮

C.一氧化碳

D.二氧化碳

【答案】:D

【解析】本题可根据各种气体的性质以及温室效应的成因来逐一分析。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。能引起温室效应的气体被称为温室气体,常见的温室气体有二氧化碳、甲烷、臭氧、氧化亚氮等。逐一分析各选项所涉及的气体:-一氧化氮是一种无色无味气体难溶于水的有毒气体,它在常温下易与空气中的氧气反应生成二氧化氮,通常情况下它不是引起温室效应的主要物质。-二氧化氮是一种棕红色、有刺激性气味的气体,主要来自高温燃烧过程的释放,比如机动车尾气、锅炉废气的排放等。它具有毒性且是酸雨的成因之一,并非引起温室效应的主要物质。-一氧化碳是一种无色、无味、无臭的气体,具有可燃性和还原性,主要来源于含碳燃料的不完全燃烧,它不属于引起温室效应的气体。-二氧化碳是最主要的温室气体,人类活动如燃烧化石燃料、砍伐森林等致使大气中二氧化碳浓度不断增加,大量的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃,使地球变成了一个大暖房,所以引起温室效应的主要物质是二氧化碳。综上,答案是二氧化碳。

5、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】:B

【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时,家长等其哭完之后再讲道理,属于“冷处理”,体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难,其并没有“冷处理”,而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育,也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错

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