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- 2026-01-22 发布于河北
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长春市面向2026年普通高校毕业生开展“强师计划”招聘教师(185人)考试笔试备考题库及答案解析
毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.李某驾车行驶至某路段时,因躲避行人导致车辆失控,撞坏了路边的一棵大树和一名路人。对于李某的行为,下列说法正确的是()。
A、李某对大树和路人的损害不承担责任,因为他是紧急避险行为
B、李某对大树和路人的损害均应承担全部责任,因为紧急避险仍需承担适当责任
C、李某对大树不承担责任,对路人承担全部责任,因为路人存在过错
D、李某对大树和路人的损害均不承担责任,因为紧急避险不适用于财产损害
答案:B
解析:根据《中华人民共和国刑法》第二十一条,紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的损害另一较小法益的行为,造成损害的应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。紧急避险适用于人身和财产权益,且避险行为不能超过必要限度。题干中,李某为躲避行人导致车辆失控,撞坏大树和路人,属于紧急避险行为,但仍需对损害承担适当责任。A项错误,紧急避险虽可减轻或免除处罚,但并非完全免责。C项错误,路人无过错,李某仍需承担责任。D项错误,紧急避险适用于财产损害,但需符合法定条件。故选B。
2.某小学教师在课堂上要求学生用“美丽”造句,小王写“花儿很美丽”,教师评价其句子不完整。该教师的行为()。
A、正确,因为句子需符合语法规范
B、错误,因为应鼓励学生的创造性表达
C、正确,因为造句需有主谓宾结构
D、错误,因为应注重学生的语言情感体验
答案:B
解析:语文教学应注重培养学生的语言表达能力和创造性思维,教师应鼓励学生用多种方式表达同一概念。题干中,教师因小王句子“花儿很美丽”不完整而否定其表达,忽视了学生的创造性,做法不当。A项错误,语法规范是基础,但不应以僵化标准限制学生表达。C项错误,造句需有主谓宾结构,但不应以形式否定内容。D项错误,语言情感体验重要,但创造性表达同样值得鼓励。故选B。
3.中国近代史上,辛亥革命推翻了清朝统治,建立了中华民国。这一事件的历史意义在于()。
A、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会
B、结束了中国两千多年的封建帝制
C、实现了民族独立和人民解放
D、确立了社会主义制度
答案:B
解析:辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,其最深远的历史意义是推翻了清朝的封建帝制,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,结束了中国两千多年的封建帝制。A项错误,鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。C项错误,新民主主义革命实现了民族独立和人民解放。D项错误,中华人民共和国成立后确立了社会主义制度。故选B。
4.古希腊神话中,普罗米修斯为人类盗取火种,触怒宙斯,被绑在悬崖上受罚。这一故事反映了古希腊人对()的崇拜。
A、自然力量
B、英雄主义
C、理性精神
D、神话信仰
答案:C
解析:普罗米修斯的故事体现了古希腊人对智慧、创造力和反抗精神的崇拜,反映了古希腊人追求理性、自由和进步的价值观。A项错误,自然力量是神话的背景,但不是核心主题。B项错误,英雄主义是故事的一部分,但不是崇拜的核心。D项错误,神话信仰是故事的形式,但不是反映的价值观。故选C。
5.我国“两弹一星”工程中,1964年成功爆炸了第一颗原子弹,这一成就()。
A、标志着我国成为世界上第一个拥有核武器的国家
B、为我国国防科技事业奠定了基础
C、彻底改变了世界政治格局
D、实现了我国的经济独立
答案:B
解析:“两弹一星”工程是我国国防科技事业的重要里程碑,1964年第一颗原子弹的成功爆炸,显著提升了我国的国防实力,为后续科技发展奠定了基础。A项错误,美国和苏联也是核国家。C项错误,我国核爆炸未彻底改变世界政治格局。D项错误,核爆炸与经济独立无直接关系。故选B。
6.某山区因地质活动导致部分土地出现滑坡风险,政府组织专家进行评估并划定危险区域。根据《中华人民共和国行政法》,政府的行为属于()。
A、行政许可
B、行政强制
C、行政确认
D、行政征收
答案:C
解析:行政确认是指行政机关依法对公民、法人或者其他组织的法律地位、法律关系或者有关法律事实进行甄别,予以宣告的行为。题干中,政府组织专家评估并划定危险区域,是对土地安全状况的确认,属于行政确认。A项错误,行政许可是赋予相对人某种权利或资格的行为。B项错误,行政强制是行政机关依法强制履行义务的行为。D项错误,行政征收是行政机关强制收取财物的行为。故选C。
7.根据《中华人民共和国民法典》,下列哪项行为属于无效民事行为?()
A、甲以低于市场价出售房屋给乙
B、丙为逃避债务,将财产赠与好友丁
C、戊与己达成房屋买卖协议,但未办理过户登记
D、庚为无
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