幼儿艺术教育与活动指导：学前儿童音乐能力的发展PPT教学课件.pptx

第十章学前儿童音乐能力的发展;第一节音乐能力和音乐才能;音乐能力是指人们在从事演唱演奏、音乐欣赏或音乐创作等音乐实践活动中所表现出来的本领和个人的音乐感、节奏感、音乐听觉表象等个性心理特征,它是多种能力的综合。一般概括为三个方面:音乐的感受能力、音乐的节奏感和音乐的表现能力。;0~1个月：对声音作出各种反应。

2个月：喜欢聆听声音或歌声。

3个月：能辨别出人的声音。

4~6个月：能对音乐作出积极反应,并在听到音乐时开始运用肢体动作。

7~8个月：能够辨别节奏的不同,并开始咿咿呀呀。

9~12个月：能辨别不同的旋律并随着音乐手舞足蹈,对喜爱的音乐表