新人教版八年级语文上册期末测试卷(完美版).docVIP

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新人教版八年级语文上册期末测试卷（完美版）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（）

A．翰林/浩瀚桅杆/纤维由衷/无动于衷咆哮/惟妙惟肖

B．折皱/折腾琐屑/凋谢仁慈/任劳任怨推崇/重峦叠嶂

C．虬枝/遒劲暮年/序幕恶劣/深恶痛疾联结/交头接耳

D．踌躇/田畴鲜腴/防御倔强/倔头倔脑仲裁/摩肩接踵

3、下列句中加点成语词使用错误的一项是()

A．赵老师在工作中任劳任怨，从不讨价还价，真不愧是模范教师。

B．那些旁逸斜出的梅花，构成了一个美丽的画面。

C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。

D．周末，我和同学一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A．学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

B．写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

C．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。

D．秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。

5、选出下列句子中修辞手法与其他三项不相同的一项（??）

A．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

B．但是它却是伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔。

C．在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。

D．它是树中的伟丈夫。

6、给下列句子排序最恰当的一项是()

①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。

②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。

③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。

④不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。

⑤有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终身。

A．①②⑤④③ B．③⑤④①② C．①⑤④③② D．③①④②⑤

7、在下列横线上写出古诗文的原句。

（1）《与朱元思书》一文中统领全文的句子是________，________。

（2）________，白云千载空悠悠。（《黄鹤楼》崔颢）

（3）________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子二章》）

（4）柴门何萧条，________。（《梁甫行》曹植）

（5）________，沉醉不知归路。（《如梦令》李清照）

（6）请默写杜牧的《赤壁》：________，________。________，________。

二、文言文阅读。（15分）

昔有一国，国中一水，号曰“狂泉”。国人饮此水，无一不狂。唯国君穿井而汲，故无恙。国人既并狂，反谓国君之不狂为狂。于是聚谋，共执国君，疗其狂疾，火艾、针、药莫不毕具。国君不任其苦，于是到泉所酌水饮之。饮毕便狂君臣大小其狂若一众乃欢然。

《宋书.袁粲传》

1．下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（）

A．疗其狂疾∕虽乘风御奔不以疾也

B．国人既病狂∕既出，得其船

C．火艾、针、药莫不毕具∕问所从来，具答之

D．国君不任其苦∕任意东西

2．请用三条“∕”给文中划线的句子断句。

饮毕便狂君臣大小其狂若一众乃欢然。

3．这个故事给了你哪些启发？

三、现代文阅读。（30分）

1、泥土的清香自哪儿来

①雨后，我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢？据专家研究，它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。

②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：别的细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还着“果实”，有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。

③放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质，正是这种物质，让我们能闻到一股泥土的清香。

④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢？

⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。

⑥下雨时，雨水冲开了土壤，这些睛天时埋在土中的孢子长成的放就线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔，我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在，所以雨后泥上的清香在久旱之后尤