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2026年卫生专业技术资格考前冲刺试卷（公共卫生实践技能卷）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析题

1.某城市近期发生一起不明原因肺炎疫情，发病人群主要集中在某个老旧小区，临床表现为发热、咳嗽、乏力。当地卫生部门迅速开展流行病学调查，初步判断可能为传染性疾病暴发。请根据此案例，回答以下问题：

(1)简述开展流行病学调查的步骤。

(2)列举在调查过程中需要收集哪些核心信息？

(3)若初步判断为病毒性传染病，请简述隔离和消毒的措施。

(4)针对公众开展疫情防控健康教育时，应注意哪些要点？

2.某社区计划开展一项以高血压患者为重点人群的健康管理项目，请根据此情景，回答以下问题：

(1)简述该项目健康管理的目标和主要内容。

(2)在项目实施过程中，如何进行高血压患者的筛查和风险评估？

(3)针对高血压患者，可以采取哪些健康干预措施？

(4)如何评估该健康管理项目的效果？

3.某学校发生一起手足口病聚集性疫情，校方和当地卫生部门联合开展防控工作。请根据此情景，回答以下问题：

(1)简述手足口病的传播途径。

(2)针对该学校，应采取哪些消毒措施？

(3)如何对师生进行手足口病防控知识宣传教育？

(4)若发现病例，应如何进行个案管理？

二、操作题

1.某卫生监督机构对某餐馆进行卫生监督，请简述现场监督检查的主要内容和步骤。

2.某医生在进行结核病筛查时，采集了疑似患者的痰液样本，请简述痰液样本的处理和检测流程。

三、论述题

当前，慢性非传染性疾病已成为严重的公共卫生问题。请结合我国慢性病防控现状，论述加强慢性病防控工作的意义和措施。

试卷答案

一、案例分析题

1.(1)流行病学调查步骤：①确定调查目的和假设；②确定调查对象和范围；③选择调查方法（如个案调查、暴发调查）；④收集数据；⑤整理和分析数据；⑥解释结果并提出建议。

(2)需要收集的核心信息：①病例基本信息（姓名、年龄、性别、联系方式等）；②发病时间、症状、体征；③既往病史、旅行史、接触史；④所在社区、居住环境等信息；⑤当地同类病例情况。

(3)隔离措施：对确诊病例实行医学隔离，根据疾病传播途径选择合适的隔离方式（如呼吸道隔离）；密切接触者进行医学观察。消毒措施：对病人住所、工作场所、公共场所等进行环境消毒，包括物体表面消毒、空气消毒等；对病人用品、衣物等进行消毒处理。

(4)健康教育要点：①传播途径和预防措施；②个人防护方法（如勤洗手、戴口罩、保持距离）；③疫情信息发布和应对；④消除恐慌和谣言；⑤疫苗接种（如适用）。

2.(1)健康管理目标：降低高血压患者心脑血管事件风险；提高患者自我管理能力；控制高血压病情。主要内容：高血压筛查和风险评估；健康生活方式指导；药物治疗管理；随访和监测。

(2)筛查方法：采用血压测量进行筛查；风险评估包括危险因素评估（如年龄、性别、家族史、吸烟、饮酒、肥胖等）和血压水平评估。

(3)健康干预措施：①健康生活方式指导（低盐饮食、合理膳食、适量运动、控制体重、戒烟限酒）；②药物治疗管理（遵医嘱服药，定期复查）；③心理干预；④健康教育（提高患者自我管理意识和能力）。

(4)效果评估方法：①过程评估（项目实施情况、覆盖率等）；②结局评估（高血压患者血压控制率、心脑血管事件发生率等）；③患者满意度调查。

3.(1)传播途径：主要通过接触患者粪便、口分泌物、疱疹液等污染物传播；也可通过接触被病毒污染的物品或飞沫传播。

(2)消毒措施：对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行环境消毒，重点消毒门把手、课桌椅、玩具、毛巾等物品表面；对病人排泄物、呕吐物进行消毒处理。

(3)宣传教育要点：①普及手足口病防治知识；②强调个人卫生习惯（勤洗手、不乱摸口鼻眼）；③做好教室、宿舍等场所的清洁消毒；④出现病例及时报告和隔离；⑤消除恐慌，科学应对。

(4)个案管理：对确诊病例进行登记报告；隔离治疗，对症支持；密切接触者进行健康观察；健康教育，防止传播。

二、操作题

1.现场监督检查主要内容包括：①食品卫生状况（环境卫生、餐具消毒、食品储存等）；②从业人员健康状况和卫生知识；③食品采购索证索票情况；④食品安全管理制度落实情况。现场监督检查步骤：①听取场所负责人汇报；②查阅相关资料；③进行现场检查；④询问从业人员；⑤采样检测（如需要）。

2.痰液样本处理和检测流程：①样本采集：指导患者深咳咳痰，收集痰液于专用容器；②样本运送：及时将痰液样本送往实验室；③样本处理：对痰液